如圖,給出下列論斷:①AD∥BC:②AB∥CD;③∠A=∠C.
以上其中兩個作為題設,另一個作為結論,用“如果……，那么……”形式，寫出一個你認為正確的命題是___________.
科目：初中數學 來源： 題型：
21、如圖，給出下列論斷：（1）AB∥DC；（2）AD∥BC；（3）∠A+∠B=180°；（4）∠B+∠C=180度．以其中一個作題設，一個作結論，寫出一個真命題：查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2012年人教版七年級下第五章相交線與平行線第三節練習卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，給出下列論斷:
(1)AB∥DC；
(2)AD∥BC；
(3)∠A+∠B=180°；
(4)∠B+∠C=180°，以其中一個作為題設，一個作為結論，寫出一個真命題.想一想，若連接BD，你能自已寫出一個真命題嗎?試寫出—個真命題并寫出推理過程.
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇省宿遷市四校七年級5月聯考數學卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，給出下列論斷：①
，②
，③
．請你將其中的兩個作為條件，另一個作為結論，使結論成立，并說明理由．
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科目：初中數學 來源：2011—2012學年四川成都市望子成龍學校七年級下期中數學試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，給出下列論斷：① DE= CE ②∠1=∠2 ③∠3=∠4請你將其中的兩個作為條件，另一個作為能成立的結論，并加以說明。（完成一種情況即可）
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如圖，給出下列論斷：①DE=CE，②∠1=∠2，③∠3=∠4．請你將其中的兩個作為條件，另一個作為結論，構成一個真命題，并加以證明．