【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點M在BA的延長線上,MD切⊙O于點D,過點B作BN⊥MD于點C,連接AD并延長,交BN于點N.
(1)求證:AB=BN;
(2)若⊙O半徑的長為3,cosB=
,求MA的長.
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【答案】(1)證明見解析;(2)MA=4.5
【解析】試題分析:
(1)連接OD,可得OD⊥MD,結合BN⊥MD,可得OD∥BN,由此可得∠N=∠ADO;由OA=OD,可得∠OAD=∠ADO,進一步可得∠N=∠OAD,從而就可得到AB=BN;
(2)由(1)中所得的OD∥BN可得∠MOD=∠B,由此可得cos∠MOD=cosB=
,結合OD=OA=3,OM=OA+AM,cos∠MOD=
可得
,由此即可解得AM的長.
試題解析:
(1)連接OD,
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∵MD切⊙O于點D,
∴OD⊥MD,
∵BN⊥MC,
∴OD∥BN,
∴∠ADO=∠N,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ADO,
∴∠OAD=∠N,
∴AB=BN;
(2)∵OD∥BN,
∴∠MOD=∠B,
∴cos∠MOD=cosB=
,
∴在Rt△MOD中,cos∠MOD==
=
,
∵OD=OA,MO=MA+OA=3+MA,
∴
,解得:AM=4.5.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圖形中每一小格正方形的邊長為1,已知△ABC
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(1)AC的長等于 .(結果保留根號)
(2)將△ABC向右平移2個單位得到△A′B′C′,則A點的對應點A′的坐標是 ;
(3)畫出將△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后得到△A1B1C1,并寫出A點對應點A1的坐標?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在平面內任取一點D,連結AD(AD<AB),將線段AD繞點A逆時針旋轉90°,得到線段AE,連結DE,CE,BD.
(1)請根據題意補全圖1;
(2)猜測BD和CE的數量關系并證明;
(3)作射線BD,CE交于點P,把△ADE繞點A旋轉,當∠EAC=90°,AB=2,AD=1時,補全圖形,直接寫出PB的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學實踐課上,同學們分組測量教學樓前國旗桿的高度.小澤同學所在的組先設計了測量方案,然后開始測量了.他們全組分成兩個測量隊,分別負責室內測量和室外測量(如圖).室內測量組來到教室內窗臺旁,在點E處測得旗桿頂部A的仰角α為45°,旗桿底部B的俯角β為60°. 室外測量組測得BF的長度為5米.則旗桿AB=______米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
經過某種變換后得到點
,我們把點
叫做點
的終結點.已知點
的終結點為
,點
的終結點為
,點
的終結點為
,這樣依次得到
、
、
、
、…
、…,若點
的坐標為
,則點
的坐標為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了推進書香校園建設,加強學生課外閱讀,某校開展了“走近名家名篇”的主題活動;學校隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行調查,繪制出頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分,如下:
時間(單位: | 頻數(人數) | 頻率 |
| 2 | 0.04 |
| 3 | 0.06 |
| 15 | 0.30 |
|
| 0.50 |
| 5 |
|
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請根據圖表信息回答下列問題:
(1)頻數分布表中的
_________,
___________;
(2)將頻數分布直方圖補充完整;
(3)學校將每周課外閱讀時間在8小時以上的學生評為“閱讀之星”,請你估計該校1200名學生中評為“閱讀之星”的有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】人在運動時每分鐘心跳的次數通常和人的年齡有關,如果用
表示一個人的年齡,用
表示正常情況下這個人在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數,那么
.
正常情況下,在運動時一個
歲的人所能承受的每分鐘心跳的最高次數是多少?
一個
歲的人運動時
秒心跳的次數為
,請問他有危險嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小強從A處出發沿北偏東70°方向行走,走至B處,又沿著北偏西30°方向行走至C處,此時需把方向調整到與出發時一致,則方向的調整應是( )
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A. 左轉 80° B. 右轉80° C. 右轉 100° D. 左轉 100°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表數據是科研小組在某地區根據調查獲取的:“距離地面的高度(千米)與此處的溫度(攝氏度)”的關系。
距離地面高度/千米 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度/攝氏度 | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -10 |
根據上表,請你回答:
(1)上表中___________是自變量;_________________是因變量;
(2)如果用
表示距離地面的高度(千米),
表示溫度(攝氏度),請你寫出
與
的關系式____________________________________;
(3)請你利用(2)的結論,求該地區:①距離地面6.2千米的高空溫度是多少?②當高空某處溫度為-52度時,該處的高度是多少?
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