【題目】計算：
（1）
（2）
（3）
【答案】（1）-1.5（2）
（3）-46
【解析】試題分析：本題考查了有理數的混合運算，(1)運用加法的交換律和結合律，把相反數的結合，湊整的結合即可；（）2把除法轉化為乘法，再根據乘法的分配律求解；（3）先算乘方，后算乘除，最后算加減，算乘方時注意區分好底數.
（1）原式＝
…………………………2分
＝0－7.5＋6 …………………………………………………………4分
＝－1.5．………………………………………………………………5分
（2）解：原式＝
……………………………………2分
＝
………………………………………………………4分
＝
．……………………………………………………………5分
（3）解：原式＝
…………………………………2分
＝
……………………………………………………4分
＝－46．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一次課堂練習,小穎同學做了以下幾道因式分解題,你認為她做得不夠完整的是( )
A.x3-x=x(x2-1)
B.x2y-y3=y(x+y)(x-y)
C.-m2+4n2=(2n+m)(2n-m)
D.3p2-27q2=3(p+3q)(p-3q)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】反比例函數y=-3x-1的圖象上有P1（x1,-2），P2（x2,-3）兩點,則x1與x2的大小關系是（ ）
A. x1＜x2B. x1=x2C. x1＞x2D. 不確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，高AD和BE所在的直線交于點H，且BH＝AC，則∠ABC等于( )
A. 45° B. 120° C. 45°或135° D. 45°或120°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用5個棱長都是1的小正方體木塊擺成如圖所示的幾何體.
（1）該幾何體的體積為_______；
（2）如果在該幾何體的基礎上，用同樣的小正方體木塊m塊，擺成一個大正方體，則m的最小值為________；
（3）如果給該幾何體的表面刷漆，那么刷漆部分的面積是多少？
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