【題目】如圖,已知數軸上A、B兩點所表示的數分別為-2和8.
(1)求線段AB的長;
(2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合,M為PA的中點,N為PB的中點,當點P在射線BA上運動時;MN的長度是否發生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,∠AOC為∠AOB外的一個銳角,且∠AOC=30°,射線OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)求∠MON的度數;
(2)如果(1)中∠AOB=α,其他條件不變,求∠MON的度數;
(3)如果(1)中∠AOC=β(β為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數.
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【題目】甲、乙兩人進行摸牌游戲.現有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標有數字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.甲從中隨機抽取一張牌,記錄數字后放回洗勻,乙再隨機抽取一張.
(1)請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數字的概率;
(2)若兩人抽取的數字和為2的倍數,則甲獲勝;若抽取的數字和為5的倍數,則乙獲勝.這個游戲公平嗎?請用概率的知識加以解釋.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數y=
(x>0)的圖象經過A、B兩點,菱形ABCD在第一象限內,邊BC于x軸平行.若A、B兩點的縱坐標分別為3和1,則菱形ABCD的面積為( ) ![]()
A.2
B.4
C.2 ![]()
D.4 ![]()
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【題目】在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,D為射線AB上一點,連接CD,過點C作線段CD的垂線l,在直線l上,分別在點C的兩側截取與線段CD相等的線段CE和CF,連接AE,BF.
(1)當點D在線段AB上時(點D不與點A,B重合),如圖23(a).
①請你將圖形補充完整;
②線段BF,AD所在直線的位置關系為________,線段BF,AD的數量關系為________.
(2)當點D在線段AB的延長線上時,如圖23(b).
在(1)中②問的結論是否仍然成立?如果成立,請進行證明;如果不成立,請說明理由.
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【題目】列方程解應用題:
甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B 地,甲騎車乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達B地停留40分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見乙,這時距他們出發的時間恰好3小時,求兩人的速度各是多少?
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【題目】如圖(1),在△ABC中,AD是BC邊的中線,過A點作AE∥BC與過D點作DE∥AB交于點E,連接CE. ![]()
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形.
(2)連接BE,AC分別與BE、DE交于點F、G,如圖(2),若AC=6,求FG的長. ![]()
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=
的圖象交于A(1,6),B(3,n)兩點.
(1)求反比例函數和一次函數的表達式;
(2)根據圖象寫出不等式kx+b﹣
>0的解集;
(3)若點M在x軸上、點N在y軸上,且以M、N、A、B為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點M、N的坐標.
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【題目】在桌面上,有7個完全相同的小正方體堆成的一個幾何體A,如圖所示.
(1) 請畫出這個幾何體A的三視圖.
(2) 若將此幾何體的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個面上是紅色的小正方體有______個.
(3) 若現在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在該幾何體上,要保持俯視圖和左視圖不變,則最多可以添加_______個小正方體.
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