【題目】填寫下列空格,完成證明.
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已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,點E在BC上,點F在CA的延長線上,EF∥AD,EF交AB于點G.
求證:∠3=∠F
證明:因為AD是△ABC的角平分線 ( 已知 )
所以∠1=∠2 ( )
因為EF∥AD(已知)
所以∠3=∠ ( )
∠F=∠ ( )
所以∠3=∠F( ).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在矩形
中,
,
.分別以
所在直線為
軸和
軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.
是邊
上一點,過點
的反比例函數
圖象與
邊交于點
.
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(1)請用k表示點E,F的坐標;
(2)若
的面積為
,求反比例函數的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,點A的坐標為(0,2),點B的坐標為(0,-3),反比例函數
的圖象經過點C,一次函數y=ax+b的圖象經過點A、C
(1)求反比例函數和一次函數的解析式
(2)若點P是反比例函數圖象上的一點,△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,請直接寫出P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用配方法解一元二次方程x2+4x﹣9=0時,原方程可變形為( )
A.(x+2)2=1
B.(x+2)2=7
C.(x+2)2=13
D.(x+2)2=19
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)填空: 31—30=2×3( ), 32—31=2×3( ), 33—32=2×3( ) , …
(2)探索(1)中式子的規律,試寫出第n個等式,并說明第n個等式成立;
(3)利用上述規律計算:30+31+32+33+…+32015+32016= ,
其末位數字是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 角是由兩條射線組成的圖形 B. 延長線段AB交直線m于點C,則AB+BC= AC
C. A、B兩點間的距離是線段AB D. 反向延長線段OA僅能得到射線AO
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