【題目】如圖，三孔橋橫截面的三個孔都呈拋物線形，兩小孔形狀、大小都相同．正常水位時，大孔水面寬度AB=20米，頂點M距水面6米（即MO=6米），小孔頂點N距水面4．5米（即NC=4．5米）．當水位上漲剛好淹沒小孔時，借助圖中的直角坐標系，求此時大孔的水面寬度EF．
【答案】10米．
【解析】
試題分析：考查二次函數的性質與實際運用能力．建立函數模型的關鍵是準確找出模型類型，然后利用待定系數法求出模型（即函數）的表達式，最后根據函數的性質得出結論．根據圖形很容易可以知道這是由三條拋物線組成的，觀察圖象可知拋物線的對稱軸為y軸，頂點為（0，6），故設解析式為y=ax2+6，又因為AB=20，所以OB=10，故B（10，0）在拋物線上，代入解析式可求得a=﹣0．06．第（2）問中當水位上漲到剛好淹沒小孔時，OD=4．5，即E、F兩點縱坐標為4．5，代入解析式求出E或F點橫坐標即可．
試題解析：
解：設拋物線解析式為y=ax2+6，（1分）
依題意得，B（10，0）．
∴a×102+6=0，
解得：a=﹣0．06，
即y=﹣0．06x2+6．（4分）
當y=4．5時，﹣0．06x2+6=4．5，
解得x=±5，
∴DF=5，EF=10，
即水面寬度為10米．（8分）
字詞句段篇系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某開發區有一塊四邊形空地ABCD，現計劃在空地上種植草皮，經測量，∠B=90°，AB=20m，BC=15m，CD=7m，AD=24m.若每平方米草皮需要200元，則種植這片草皮需要多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為傳播“綠色出行，低碳生活”的理念，小賈同學的爸爸從家里出發，騎自行車去圖書館看書，圖1表達的是小賈的爸爸行駛的路程
（米）與行駛時間
（分鐘）的變化關系
（1）求線段BC所表達的函數關系式；
（2）如果小賈與爸爸同時從家里出發，小賈始終以速度120米/分鐘行駛，當小賈與爸爸相距100米是，求小賈的行駛時間；
（3）如果小賈的行駛速度是
米/分，且在途中與爸爸恰好相遇兩次（不包括家、圖書館兩地），請直接寫出的取值范圍。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某中學有一塊四邊形的空地ABCD，如圖所示，經測量∠A=90°，AB=6m，BC=24m，CD=26m，DA=8m.
（1）求四邊形ABCD的面積；
（2）學校計劃在空地上種植草皮，若每平方米草皮需要200元，問學校需要投入多少資金買草皮
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了豐富老年人的晚年生活，甲、乙兩單位準備組織退休職工到某風景區游玩.甲、乙兩單位退休職工共
人，其中乙單位人數少于
人，且甲單位人數不夠
人.經了解，該風景區的門票價格如下表:
數量(張) |
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|
|
單價(元/張) |
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|
|
如果兩單位分別單獨購買門票，一共應付
元.
（1）甲、乙兩單位各有多少名退休職工準備參加游玩？
（2）如果甲單位有
名退休職工因身體原因不能外出游玩，那么你有幾種購買方案，通過比較，你該如何購買門票才能最省錢？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一輛出租車從A地出發，在一條東西走向的街道上往返，每次行駛的路程（記向東為正）記錄如下（x＞6且x＜14，單位：km）：
（1）寫出這輛出租車每次行駛的方向；
（2）求經過連續4次行駛后，這輛出租車所在的位置（結果可用x表示）；
（3）這輛出租車一共行駛了多少路程（結果用x表示）？
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