【題目】下列四組數據不能作為直角三角形的三邊長的是（ ）
A.6、8、10B.5、12、13C.7、40、41D.8、15、17
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班抽查25名學生數學測驗成績（單位：分），頻數分布直方圖如圖：
（1）成績x在什么范圍的人數最多？是多少人？
（2）若用半徑為2的扇形圖來描述，成績在60≤x＜70的人數對應的扇形面積是多少？
（3）從相成績在50≤x＜60和90≤x＜100的學生中任選2人．小李成績是96分，用樹狀圖或列表法列出所有可能結果，求小李被選中的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A（1，2），點A關于原點的對稱點是A1，則點A1的坐標是（ ）
A. （-1，-2） B. （-2，1） C. （2，-1） D. （-1，2）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 兩點的所有連線中，直線最短 B. 連接兩點之間的線段，叫做這兩點之間的距離
C. 銳角的補角一定是鈍角 D. 一個角的補角一定大于這個角
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校進行了一次數學成績測試，甲、乙兩班學生的成績如下表所示（滿分120分）：
班級 | 平均分 | 眾數 | 方差 |
甲 | 101 | 90 | 2.65 |
乙 | 102 | 87 | 2.38 |
你認為哪一個班的成績更好一些？并說明理由．
答：_____班（填“甲”或“乙”），理由是_______________________________．
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