【題目】已知 3－x＋2y＝0，則 2x－4y－3 的值為（ ）
A. －3B. 3C. 1D. 0
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：拋物線C1：
經過點（2，
），拋物線C2：
.
（1）求
的值；
（2）如圖1，直線
（
）分別交第一象限內的拋物線C2，C1于M，N兩點.求證：MO=MN.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線y＝ax＋b與雙曲線y＝
(x＞0)交于A(x1，y1)，B(x2，y2)兩點(A與B不重合)，直線AB與x軸交于P(x0，0)，與y軸交于點C.
(1)若A，B兩點的坐標分別為(1，3)，(3，y2)，求點P的坐標；
(2)若b＝y1＋1，點P的坐標為(6，0)，且AB＝BP，求A，B兩點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線
和雙曲線
（k為正整數）交于A，B兩點．
（1）當k=1時，求A、B兩點的坐標；
（2）當k=2時，求△AOB的面積；
（3）當k=1時，△OAB的面積記為S1，當k=2時，△OAB的面積記為S2，…，依此類推，當k=n時，△OAB的面積記為Sn，若S1+S2+…+Sn=
，求n的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AC＝BC，AB⊥x軸，垂足為A.反比例函數y＝
(x＞0)的圖象經過點C，交AB于點D.已知AB＝4，BC＝
.
(1)若OA＝4，求k的值；
(2)連接OC，若BD＝BC，求OC的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖①，點P為∠MON的平分線上一點，以P點為頂點的角的兩邊分別與射線OM，ON交于A，B兩點，如果∠APB繞點P旋轉時始終滿足OA·OB＝OP2，我們就把∠APB叫作∠MON的智慧角．
(1)如圖②，已知∠MON＝90°，點P為∠MON的平分線上一點，以點P為頂點的角的兩邊分別與射線OM，ON交于A，B兩點，且∠APB＝135°，求證：∠APB是∠MON的智慧角；
(2)如圖①，已知∠MON＝α(0°＜α＜90°)，OP＝2，若∠APB是∠MON的智慧角，連接AB，用含α的式子分別表示∠APB的度數和△AOB的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法：①三角形的外角大于內角；②各條邊都相等，各個角都相等的多邊形是正多邊形；③三角形的三條高相交于一點；④如果a>b，那么m2a>m2b，其中說法正確的有( )．
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】以下問題，不適合使用全面調查的是( )
A. 對旅客上飛機前的安檢B. 航天飛機升空前的安全檢查
C. 了解全班學生的體重D. 了解廣州市中學生每周使用手機所用的時間
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