【題目】下列線段能構成三角形的是( )
A. 1,2,3 B. 2,2,5 C. 3,3,5 D. 2,3,6
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,在10×10的正方形網格中,點A,B,C,D均在格點上,以點A為位似中心畫四邊形AB′C′D′,使它與四邊形ABCD位似,且相似比為2.
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(1)在圖中畫出四邊形AB′C′D′;
(2)填空:△AC′D′是 三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的 切線,交OD的延長線于點E,連接BE、AD并延長AD交BE于點F,
(1)求證:BE是⊙O的切線
(2)若OB=9,sin∠ABC=
,求BF的長
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在學校開展的“學習交通安全知識,爭做文明中學生”主題活動月中,學校德工處隨機選取了該校部分學生,對闖紅燈情況進行了一次調查,調查結果有三種情況:A.從不闖紅燈;B.偶爾闖紅燈;C經常闖紅燈.德工處將調查的數據進行了整理,并繪制了尚不完整的統計圖如下,請根據相關信息,回答下列問題:
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(1)本次活動共調查了_______名學生;
(2)請補全(圖二),并求(圖一)中 B區域的圓心角的度數_______;
(3)若該校有2400名學生,請估算該校 不嚴格遵守信號燈指示的有____人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠為了對新研發的一種產品進行合理定價,將該產品按擬定的價格進行試銷,通過對5天的試銷情況進行統計,得到如下數據:
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(1)通過對上面表格中的數據進行分析,發現銷量y(件)與單價
(元/件)之間存在一次函數關系,求y關于
的函數關系式(不需要寫出函數自變量的取值范圍);
(2)預計在今后的銷售中,銷量與單價仍然存在(2)中的關系,且該產品的成本是20元/件.為使工廠獲得最大利潤,該產品的單價應定為多少?
(3)為保證產品在實際試銷中銷售量不得低于30件,且工廠獲得得利潤不得低于400元,請直接寫出單價
的取值范圍;
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