【題目】有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的表示如圖所示，則下列結(jié)論中： ①ab＜0， ②
＜0，③a+b＜0，④a-b＜0，⑤a＜|b|，⑥-a＞-b，正確的有（ �。�
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
【答案】C
【解析】試題解析：從有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置可知a>0，b<0，|b|>|a|，
根據(jù)異號兩數(shù)相乘得負(fù)可判定出①正確；
根據(jù)有理數(shù)的除法法則：異號兩數(shù)相除結(jié)果為負(fù)，故②正確；
根據(jù)有理數(shù)的加法法則：異號兩數(shù)相加取絕對值較大加數(shù)的符號，故取b的符號，所以③正確；
根據(jù)有理數(shù)的減法法則：減去一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù)，可知④錯(cuò)誤；
由絕對值的定義可知|b|>a，故⑤正確；
根據(jù)相反數(shù)的定義可判斷：a為正數(shù)，則a為負(fù)，b為負(fù)數(shù)，則b為正，故a<b，所以⑥錯(cuò)誤；
故選C.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】尺規(guī)作三角形的類型：
尺 規(guī) 作 圖 | 類型 | 依據(jù) |
已知兩邊及其夾角作三角形 | __________ | |
已知兩角一邊作三角形 | __________（或 | |
已知三邊作三角形 | __________ |
【答案】 SAS ASA SSS
【解析】試題解析：已知兩邊及其夾角作三角形,其依據(jù)是：SAS.
已知兩角一邊作三角形,其依據(jù)是：ASA（或
）.
已知三邊作三角形, 其依據(jù)是： 
故答案為： 
點(diǎn)睛：判定三角形全等的方法有： 
【題型】填空題
【結(jié)束】
11
【題目】如圖，根據(jù)圖中作圖痕跡，可以得出作三角形的依據(jù)分別是：
（1）__________；
（2）___________；
（3）__________.（圖中虛線表示最后作出的線段）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，∠D=∠C=90°，E是DC的中點(diǎn)，AE平分∠DAB，∠DEA=28°，則∠ABE的度數(shù)是（ ）
A. 62° B. 31° C. 28° D. 25°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.數(shù)軸上的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大
B.絕對值最小的有理數(shù)是0
C.最大的負(fù)整數(shù)是﹣1
D.0的倒數(shù)是0
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠ABC=∠ACB，點(diǎn)D在BC所在的直線上，點(diǎn)E在射線AC上，且AD=AE，連接DE．
⑴如圖①，若∠B=∠C=35°，∠BAD=80°，求∠CDE的度數(shù)；
⑵如圖②，若∠ABC=∠ACB=75°，∠CDE=18°，求∠BAD的度數(shù)；
⑶當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上（不與點(diǎn)B、C重合）運(yùn)動(dòng)時(shí)，試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線．
（1）如圖1，當(dāng)∠AOB=90°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON的度數(shù)是多少？為什么？
（2）如圖2，當(dāng)∠AOB=70°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON= （直接寫出結(jié)果）．
（3）如圖3，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=β時(shí)，猜想：∠MON= （直接寫出結(jié)果）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點(diǎn)A(﹣2，y1)，B(1，y2)在直線y＝kx+b上，且直線經(jīng)過第一、二、四象限，則y1_____y2．（用“＞”，“＜”或“＝”連接）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】數(shù)75000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ �。�
A.7.5×107B.7.5×106C.75x106D.75×105
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