【題目】已知關于
的方程
有兩個正整數根(
是正整數).
的三邊
、
、
滿足
,
,
.
求:
的值;
的面積.
【答案】(1)
;(2)
或
.
【解析】
(1)已知關于
的方程
有兩個正整數根(
是整數),由此即可得
,設
,
是此方程的兩個根,根據根與系數的關系可得
,因為
也是正整數,即可得
或
或
或
或
或
,再由
為正整數,即可得
;(2)由(1)得出的m的值,然后將
,
進行化簡,得出a,b的值.然后再根據三角形三邊的關系來確定符合條件的a,b的值,進而得出三角形的面積.
∵關于
的方程
有兩個正整數根(
是整數).
∵
,
,
,
∴
,
設
,
是此方程的兩個根,
∴
,
∴
也是正整數,即
或
或
或
或
或
,
又
為正整數,
∴
;
把
代入兩等式,化簡得
,![]()
當
時,![]()
當
時,
、
是方程
的兩根,而
,由韋達定理得
,
,則
、
.
①
,
時,由于![]()
故
為直角三角形,且
,
.
②
,
時,因
,故不能構成三角形,不合題意,舍去.
③
,
時,因
,故能構成三角形.
![]()
綜上,
的面積為
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程
有實數根.
(1)求m的值;
(2)先作
的圖象關于x軸的對稱圖形,然后將所作圖形向左平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度,寫出變化后圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,當直線y=2x+n(n≥m)與變化后的圖象有公共點時,求
的最大值和最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知點
,
與坐標原點O在同一直線上,且AO=BO,其中m,n滿足
.
![]()
(1)求點A,B的坐標;
(2)如圖1,若點M,P分別是x軸正半軸和y軸正半軸上的點,點P的縱坐標不等于2,點N在第一象限內,且
,PA⊥PN,
,求證:BM⊥MN;
(3)如圖2,作AC⊥y軸于點C,AD⊥x軸于點D,在CA延長線上取一點E,使
,連結BE交AD于點F,恰好有
,點G是CB上一點,且
,連結FG,求證:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某氣球內充滿一定質量的氣體,當溫度不變時,氣球內氣體的氣壓p(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數,其圖象如圖所示.
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(1)寫出這一函數的表達式.
(2)當氣體體積為1 m3時,氣壓是多少?
(3)當氣球內的氣壓大于140 kPa時,氣球將爆炸,為了安全考慮,氣體的體積應不小于多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,點A(1,1),B(3,1),C(3,2),反比例函數y=
(x>0)的圖象經過點D,且與AB相交于點E,
(1)求反比例函數的解析式;
(2)過點C、E作直線,求直線CE的解析式;
(3)如圖2,將矩形ABCD沿直線CE平移,使得點C與點E重合,求線段BD掃過的面積.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的高線,BD=CD,點E是AD上一點,BE=BC,將△ABE沿BE所在直線折疊,點A落在點A′位置上,連接AA',BA′,EA′與AC相交于點H,BA′與AC相交于點F.小夏依據上述條件,寫出下列四個結論:①∠EBC=60°;②∠BFC=60°;③∠EA′A=60°;④∠A′HA=60°.以上結論中,正確的是( )
![]()
A.①B.③④C.①②③D.①②④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形
的邊長
.某一時刻,動點
從
點出發沿
方向以
的速度向
點勻速運動;同時,動點
從
點出發沿
方向以
的速度向
點勻速運動,問:
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(1)經過多少時間,
的面積等于矩形
面積的
?
(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與
相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)
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