【題目】（1）
平角=____度， 
周角=____度；
（2）60°=____直角=____平角；
（3）4.56°=____度____分____秒；
（4）33.33°=____度____分____秒；
（5）118°20′42″=____度；
（6）25°12′18″＝____度．
【答案】 （1）90 90 （2）
（3）4 33 36 （4）33 19 48 （5）118.345 （6）25.205
【解析】（1）
平角=
×180°=90°，
周角=
×360°=90°；
（2）因為60°÷90°=
，所以60°=
直角，因為60°÷180°=
，所以60°=
平角；
（3）4.56°=4°+0.56×60′=4°+33.6′=4°+33′+0.6×60″=4°33′36″，所以4.56°=4度33分36秒；
（4）33.33°=33°+0.33×60′=33°+19.8′=33°+19′+0.8×60″=33°19′48″，所以33.33°=33度19分48秒；
（5）118°20′42″=118°20′+（42÷60）′=118°20′+0.7′=118°+（20.7÷60）°=118°+0.345°=118.345°；
（6）25°12′18″=25°12′+（18÷60）′=25°12′+0.3′=25°+（12.3÷60）°=25°+0.205°=25.205°．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】按要求用四舍五入法對下列各數取近似數：
① 1.804（精確到0.1）
_____________② 1.804（精確到0.01）_______________
思考：這里①、②的結果一樣嗎？它們的精確度是否相同？
________________________________________________________________________
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知一個三角形的第一條邊長為2a+5b，第二條邊比第一條邊長3a﹣2b，第三條邊比第二條邊短3a.
（1）則第二邊的邊長為 ，第三邊的邊長為 ；
（2）用含a，b的式子表示這個三角形的周長，并化簡；
（3）若a，b滿足|a﹣5|+（b﹣3）2=0，求出這個三角形的周長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，把一邊長為x厘米的正方形紙板的四個角各剪去一個邊長為y厘米的小正方形，然后把它折成一個無蓋紙盒．
（1）該紙盒的高是_____厘米，底面積是_____________平方厘米；
（2）求該紙盒的全面積（外表面積）；
（3）為了使紙盒底面更加牢固且達到廢物利用的目的，現考慮將剪下的四個小正方形平鋪在盒子的底面，要求既不重疊又恰好鋪滿（不考慮紙板的厚度），求此時x與y之間的倍數關系．（直接寫出答案即可）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(2016浙江省舟山市第23題)我們定義：有一組鄰角相等的凸四邊形叫做“等鄰角四邊形”
（1）概念理解：
請你根據上述定義舉一個等鄰角四邊形的例子；
（2）問題探究；
如圖1，在等鄰角四邊形ABCD中，∠DAB=∠ABC，AD，BC的中垂線恰好交于AB邊上一點P，連結AC，BD，試探究AC與BD的數量關系，并說明理由；
（3）應用拓展；
如圖2，在Rt△ABC與Rt△ABD中，∠C=∠D=90°，BC=BD=3，AB=5，將Rt△ABD繞著點A順時針旋轉角α（0°＜∠α＜∠BAC）得到Rt△AB′D′（如圖3），當凸四邊形AD′BC為等鄰角四邊形時，求出它的面積．
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