【題目】如圖，在由邊長為1的單位正方形組成的網格中，按要求畫出坐標系及△A1B1C1及△A2B2C2；
（1）若點A、C的坐標分別為（－3，0）、（－2，3），請畫出平面直角坐標系并指出點B的坐標；
（2）畫出△ABC關于
軸對稱再向上平移1個單位后的圖形△A1B1C1；
（3）以圖中的點D為位似中心，將△A1B1C1作位似變換且把邊長放大到原來的兩倍，得到△A2B2C2．
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【題目】某基地計劃新建一個矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個寬為2米的出入口，如圖所示，如何設計才能使園地的而積最大？下面是兩位學生爭議的情境：請根據上面的信息，解決問題：
（1）設AB＝x米（x＞0），試用含x的代數式表示BC的長；
（2）請你判斷誰的說法正確，為什么？
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【題目】若點P(x，y)的坐標滿足|x|＝5，y2＝9，且xy＞0，則點P的坐標為( )
A. (5，3)或(－5，3) B. (5，3)或(－5，－3)
C. (－5，3)或(5，－3) D. (－5，3)或(－5，－3)
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【題目】為了解九年級學生的投籃命中率，組織了九年級學生定點投籃，規定每人投籃3次．現對九年級（1）班每名學生投中的次數進行統計，繪制成如下的兩幅統計圖，根據圖中提供的信息，回答下列問題．
（1）九年級（1）班的學生人數m= 人，扇形統計圖中n= %；
（2）請補全條形統計圖；
（3）扇形統計圖中“3次”對應的圓心角的度數為 °；
（4）若九年級有學生900人，估計投中次數在2次以上（包括2次）的人數．
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【題目】關于二次函數y＝2x2＋3，下列說法中正確的是 （ ）
A. 它的開口方向是向下 B. 當x＜－1時，y隨x的增大而減小
C. 它的頂點坐標是（2，3） D. 當x＝0時，y有最大值是3
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