【題目】將拋物線y＝3x2的圖象先向下平移3個單位，再向左平移4個單位所得的解析式為（ ）
A.y＝3（x﹣3）2+4B.y＝3（x+4）2﹣3
C.y＝3（x﹣4）2+3D.y＝3（x﹣4）2﹣3
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了讓學生了解環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有850名學生參加了這次競賽，為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績（得分取整數，滿分為100分）進行統計．請你根據尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
分 組 | 頻數 | 頻率 |
50.5～60.5 | 4 | 0.08 |
60.5～70.5 | 0.16 | |
70.5～80.5 | 10 | |
80.5～90.5 | 16 | 0.32 |
90.5～100.5 | ||
合 計 | 50 | 1.00 |
（1）填充頻率分布表的空格；
（2）補全頻數直方圖，并在此圖上直接繪制頻數分布折線圖；
（3）全體參賽學生中，競賽成績落在哪組范圍內的人數最多？
（4）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績優(yōu)秀的約為多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一個射手連續(xù)射靶22次，其中三次射中10環(huán)，7次射中9環(huán)，9次射中8環(huán)，3次射中7環(huán)，則射中環(huán)數的中位數和眾數分別為( )
A. 8，9 B. 8，8 C. 8.5，8 D. 8.5，9
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若(y+3)(y-2)=y2+my+n，則m、n的值分別為( )
A. m=5，n=6 B. m=1，n=-6 C. m=1，n=6 D. m=5，n=-6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2016年10月10日，山東移動4G用戶突破3000萬，3000萬用科學記數法可表示為（ ）
A.0.3×108
B.3×107
C.3×106
D.3×103
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】sin65°與cos26°之間的關系為（ ）
A.sin65°＜cos26°B.sin65°＞cos26°
C.sin65°=cos26°D.sin65°+cos26°=1
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