【題目】如圖,在△ABC 中,∠BAC=120°,點 D 是 BC 上一點,BD 的垂直平分線交 AB 于點E,將△ACD 沿 AD 折疊,點 C 恰好與點 E 重合,則∠B 等于_______°;
![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD被EF所截,若已知∠1=∠2,說明AB//CD的理由.
![]()
解:根據__________ 得∠2=∠3,又因為∠1=∠2,
所以∠ ________ =∠ _________ ,
根據____________________________ 得:_________ // _________ .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知
和
均為等腰直角三角形,
,點
為
的中點.過點
與
平行的直線交射線
于點
.
(1)當
、
、
三點在同一直線上時(如圖1),求證:
為
的中點;
![]()
(2)將圖1中
繞點
旋轉,當
、
、
三點在同一直線上時(如圖2),求證:
為等腰直角三角形;
![]()
(3)在(2)條件下,已知
,
,求
的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店購進600個旅游紀念品,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個,第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了適當增加銷量,決定降價銷售(根據市場調查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進價),單價降低x元銷售銷售一周后,商店對剩余旅游紀念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出,如果這批旅游紀念品共獲利1250元,問第二周每個旅游紀念品的銷售價格為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知不在同一條直線上的三點
、
、
,其中
,且
.
(1)按下列要求作圖(用尺規作圖,保留作圖痕跡)
![]()
①作射線
;
②在線段
上截取
;
③在線段
上截取
.
恭喜您!通過剛才的動手操作畫圖,你作出了聞名世界的“黃金分割點”.像這樣點
就稱為線段
的“黃金分割點”.
(2)閱讀下面材料,并完成相關問題;
黃金分割點是指把一條線段分割為兩部分,使其中一部分的長約是全長的0.618倍,則稱這個點為黃金分割點.如圖,
為線段
上一點,如果
,那么點
為線段
的黃金分割點.
![]()
已知某舞臺的寬為30米,一次演出時兩位主持人分別站在舞臺
上的兩個黃金分割點
和
處,如圖,則這兩位主持人之間的距離
約為_________米.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊
內一點
將
繞點C按順時針方向旋轉
得
,連接
已知![]()
.
求證:
是等邊三角形;
當
時,試判斷
的形狀,并說明理由;
探究:當
為多少度時,
是等腰三角形.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:有一組相鄰內角相等的凸四邊形叫做“等鄰角四邊形”.請解答下列問題:
(1)“梯形、長方形、正方形”中“等鄰角四邊形”是____________;
(2)如圖
,在
中,
,點
在
上,且
,點
、
分別為
、
的中點,連接
并延長交
于點
.求證:四邊形
是“等鄰角四邊形”;
(3)已知:在“等鄰角四邊形”
中,
,
,
,
,請畫出相應圖形,并直接寫出
的長.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,以AC為腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,連接BE,交AD于點F,交AC于點G.
![]()
(1)若∠BAC=50°,求∠AEB的度數;
(2)求證:∠AEB=∠ACF;
(3)試判斷線段EF、BF與AC三者之間的等量關系,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com