【題目】某同學化簡（x﹣2）2﹣（x+1）（x﹣1）出現了錯誤，解答過程如下：
原式=x2+4﹣（x2﹣1）（第一步）
=x2+4﹣x2+1（第二步）
=5．（第三步）
（1）該同學的解答過程從第 步開始出錯，錯誤原因是 ；
（2）寫出此題正確的解答過程．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有下列四個命題：①相等的角是對頂角；②兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；③等角的鄰補角相等；④垂直于同一條直線的兩條直線互相平行．其中真命題的個數為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】按圖填空，并注明理由．
已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠E．
求證：AD∥BE．
證明：∵∠1=∠2 （已知）
∴∥
（）
∴∠E=∠
（）
又∵∠E=∠3 （ 已知 ）
∴∠3=∠
（）
∴AD∥BE．
（）
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【題目】世界衛生組織實時統計數據顯示，全球新冠肺炎病例累計已超過16萬．將16萬用科學記數法表示應為( )
A.0.16×106B.16×104C.1.6×104D.1.6×105
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【題目】（本題滿分10分）在一次蠟燭燃燒試驗中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度
(厘米)與燃燒時間
(小時)之間的關系如圖所示，其中乙蠟燭燃燒時
與
之間的函數關系式是
.
(1)甲蠟燭燃燒前的高度是_________厘米,乙蠟燭燃燒的時間是________小時.
(2)求甲蠟燭燃燒時
與
之間的函數關系式.
(3)求出圖中交點
的坐標，并說明點
的實際意義.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】適合下列條件的△ABC中，直角三角形的個數為（ ）
①a=
，b=
，c=
； ②a=6，b=8，c=10； ③a=7，b=24，c=25；
④a=2，b=3，c=4．
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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