【題目】如圖，把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后，點A落在CD邊上的點A′處，點B落在點B′處，若∠2=40°，則圖中∠1的度數為（ ）
A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對一個假命題舉反例時，應使所舉反例（ ）
A.滿足命題的條件，并滿足命題的結論
B.滿足命題的條件，但不滿足命題的結論
C.不滿足命題的條件，但滿足命題的結論
D.不滿足命題的條件，也不滿足命題的結論
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】)6月5日是世界環境日，某校組織了一次環保知識競賽，每班選25名同學參加比賽，成績分別為A、B、C、D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下統計圖：
根據以上提供的信息解答下列問題：
(1)把一班競賽成績統計圖補充完整；
(2)寫出下表中a，b，c的值：
平均數(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | c |
(3)請從以下給出的三個方面對這次競賽成績的結果進行分析：
①從平均數和中位數方面比較一班和二班的成績；
②從平均數和眾數方面比較一班和二班的成績；
③從B級以上(包括B級)的人數方面來比較一班和二班的成績．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本小題滿分8分）一輛出租車從A地出發，在一條東西走向的街道上往返，每次行駛的路程（記向東為正）記錄如下（x>9且x<26，單位：km）
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
x | – | x–5 | 2（9–x） |
（1）說出這輛出租車每次行駛的方向．
（2）求經過連續4次行駛后，這輛出租車所在的位置．
（3）這輛出租車一共行駛了多少路程？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了經濟發展的需要，某市2014年投入科研經費500萬元，2016年投入科研經費720萬元．
（1）求2014至2016年該市投入科研經費的年平均增長率；
（2）根據目前經濟發展的實際情況，該市計劃2017年投入的科研經費比2016年有所增加，但年增長率不超過15%，假定該市計劃2017年投入的科研經費為a萬元，請求出a的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】拋物線y＝3x2向右平移一個單位得到的拋物線是（ ）
A. y＝3x2+1 B. y＝3x2﹣1 C. y＝3（x+1）2 D. y＝3（x﹣1）2
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