【題目】中國科學(xué)技術(shù)館有“圓與非圓”展品,涉及了“等寬曲線”的知識.因為圓的任何一對平行切線的距離總是相等的,所以圓是“等寬曲線”.除了例以外,還有一些幾何圖形也是“等寬曲線”,如勒洛只角形(圖1),它是分別以等邊三角形的征個頂點為圓心,以邊長為半徑,在另兩個頂點間畫一段圓弧.三段圓弧圍成的曲邊三角形.圖2是等寬的勒洛三角形和圓.
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下列說法中錯誤的是( )
A.勒洛三角形是軸對稱圖形
B.圖1中,點A到
上任意一點的距離都相等
C.圖2中,勒洛三角形上任意一點到等邊三角形DEF的中心
的距離都相等
D.圖2中,勒洛三角形的周長與圓的周長相等
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形
中,
是
上一點,點
從點
沿折線
運動到點
時停止;點
從點
沿
運動到點
時停止,速度均為每秒1個單位長度.如果點
,
同時開始運動,設(shè)運動時間為
,
的面積為
,已知
與
的函數(shù)圖象如圖2所示,有以下結(jié)論:
①
;
②
;
③當(dāng)
時,
;
④當(dāng)
時,
是等腰三角形;
⑤當(dāng)
時,
.
其中正確的有( ).
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A.2個B.3個C.4個D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
與
軸交于點
與
軸交于點
二次函數(shù)
的圖象經(jīng)過
兩點,且與
軸的負(fù)半軸交于點
.
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求二次函數(shù)的解析式及點
的坐標(biāo).
點
是線段
上的一動點,動點
在直線
下方的二次函數(shù)圖象上.設(shè)點
的橫坐標(biāo)為
.過點
作
于點
求線段
的長關(guān)于
的函數(shù)解析式,并求線段
的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.
(1)如圖1,等腰直角四邊形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°.
①若AB=CD=1,AB∥CD,求對角線BD的長.
②若AC⊥BD,求證:AD=CD;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,點P是對角線BD上一點,且BP=2PD,過點P作直線分別交邊AD,BC于點E,F(xiàn),使四邊形ABFE是等腰直角四邊形,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
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(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______°;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識 達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】昆明市某中學(xué)“綜合實踐活動”棋類社團前兩次購買的兩種材質(zhì)的圍棋采購如表(近期兩種材質(zhì)的圍棋的售價一直不變):
塑料圍棋 | 玻璃圍棋 | 總價(元) | |
第一次(盒) |
|
|
|
第二次(盒) |
|
|
|
(1)若該社團計劃再采購這兩種材質(zhì)的圍棋各
盒,則需要多少元;
(2)若該社團準(zhǔn)備購買這兩種材質(zhì)的圍棋共
盒,且要求塑料圍棋的數(shù)量不多于玻璃圍棋數(shù)量的
倍,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E、F分別是AD、BC的中點,分別連接BE、DF、BD.
(1)求證:△AEB≌△CFD;
(2)若四邊形EBFD是菱形,求∠ABD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象過點
.
,與
軸交于另一點
,且對稱軸是直線
.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)若
是
上的一點,作
交
于
,當(dāng)
面積最大時,求
的長;
(3)
是
軸上的點,過
作
軸與拋物線交于
,過
作
軸于
,當(dāng)以
為頂點的三角形與以
為頂點的三角形相似時,求
點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=mx+n與雙曲線y=
相交于A(﹣1,2)、B(2,b)兩點,與y軸相交于點C.
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(1)求m,n的值;
(2)若點D與點C關(guān)于x軸對稱,求△ABD的面積;
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在異于D點的點P,使得S△PAB=S△DAB?若存在,直接寫出P點坐標(biāo);若不存在,說明理由。
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