【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(1,0)和點(0,﹣1),且頂點在第三象限,則a的取值范圍是( ) ![]()
A.a>0
B.0<a<1
C.1<a<2
D.﹣1<a<1
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了節省材料,某水產養殖戶利用水庫的岸堤(岸堤足夠長)為一邊,用總長為80m的圍網在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區域,而且這三塊矩形區域的面積相等.設BC的長度為xm,矩形區域ABCD的面積為ym2 . ![]()
(1)求y與x之間的函數關系式,并注明自變量x的取值范圍;
(2)x為何值時,y有最大值?最大值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y1=x與二次函數y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,則函數y=ax2+(b﹣1)x+c的圖象可能是( 。![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(0,2),B(1,0),點C為線段AB的中點,將線段BA繞點B按順時針方向旋轉90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過點D.![]()
(1)若該拋物線經過原點O,且a=﹣
,求該拋物線的解析式;
(2)在(1)的條件下,點P(m,n)在拋物線上,且∠POB銳角,滿足∠POB+∠BCD<90°,求m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,直角三角板的直角頂點P在射線OM上移動,兩直角邊分別與OA、CB相交于點C、D.
(1)問PC與PD相等嗎?試說明理由.
(2)若OP=2,求四邊形PCOD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCO為正方形,A點坐標為(0,2),點P為x軸負半軸上一動點,以AP為直角作等腰直角三角形APD,∠APD=90°(點D落在第四象限)![]()
(1)當點P的坐標為(﹣1,0)時,求點D的坐標;
(2)點P在移動的過程中,點D是否在直線y=x﹣2上?請說明理由;
(3)連接OB交AD于點G,求證:AG=DG.
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【題目】閱讀下面材料:
數學活動課上,老師出了一道作圖問題:“如圖,已知直線l和直線l外一點P.用直尺和圓規作直線PQ,使PQ⊥l于點Q.”
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小艾的作法如下:
(1)在直線l上任取點A,以A為圓心,AP長為半徑畫。
(2)在直線l上任取點B,以B為圓心,BP長為半徑畫。
(3)兩弧分別交于點P和點M
(4)連接PM,與直線l交于點Q,直線PQ即為所求.
老師表揚了小艾的作法是對的.
請回答:小艾這樣作圖的依據是_____.
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