【題目】下列計(jì)算中正確的是（ ）
A.6a-5a=1B.5x-6x=11xC.m2-m=mD.x3+6x3=7x3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面的說(shuō)法正確的是( )
A.有理數(shù)的絕對(duì)值一定比0大
B.有理數(shù)的相反數(shù)一定比0小
C.如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，那么這兩個(gè)數(shù)相等
D.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，A（﹣1，0），C（1，4），點(diǎn)B在x軸上，且AB=4．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)，并畫出△ABC；
（2）求△ABC的面積；
（3）在y軸上是否存在點(diǎn)P，使以A．B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為12？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知AB∥CD，∠ABE與∠CDE的角平分線相交于點(diǎn)F，若∠F=125°，則∠E的度數(shù)為（ ）
A. 110° B. 120° C. 115° D. 105°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】端午節(jié)期間，某食品店平均每天可賣出300只粽子，賣出1只粽子的利潤(rùn)是1元．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，零售單價(jià)每降0.1元，每天可多賣出100只粽子．為了使每天獲取的利潤(rùn)更多，該店決定把零售單價(jià)下降m(0<m<1)元．
(1)零售單價(jià)下降m元后，該店平均每天可賣出___只粽子，利潤(rùn)為___元；
(2)在不考慮其他因素的條件下，當(dāng)m定為多少時(shí)，才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是420元，并且賣出的粽子更多？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中的虛線剪成四個(gè)全等的小長(zhǎng)方形，再按圖2圍成一個(gè)較大的正方形．
（1）圖2中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)可表示為________；
（2）請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖2中陰影部分的面積： 方法1：________；
方法2：________；
（3）觀察圖2，請(qǐng)你寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系： 代數(shù)式：（m+n）2 ， （m﹣n）2 ， mn．________；
（4）根據(jù)（3）題中的等量關(guān)系，解決問(wèn)題： 若m+n=5，mn=4，求m﹣n的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)體會(huì)到靈活運(yùn)用整式乘法公式給計(jì)算和化簡(jiǎn)帶來(lái)的方便、快捷．相信通過(guò)下面材料的學(xué)習(xí)、探究，會(huì)使你大開(kāi)眼界，并獲得成功的喜悅．
例：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算195×205.
解：195×205
＝(200－5)(200＋5) ①
＝2002－52 ②
＝39975.
(1)例題求解過(guò)程中，第②步變形是利用____________(填乘法公式的名稱)；
(2)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
①9×11×101×10 001；
②(2＋1)(22＋1)(24＋1)…(232＋1)＋1.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】節(jié)約用水是我們的美德，水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)造成滴水，容器內(nèi)盛水
與滴水時(shí)間
的關(guān)系用可以顯示水量的容器做如圖
的試驗(yàn)，并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖
的函數(shù)圖象，結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題．
（
）容器內(nèi)原有水多少升．
（
）求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式，并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算：（1）（﹣2）2﹣（3﹣5）﹣
+2×（﹣3）；
（2）|1﹣
|+|﹣
|+|﹣2|；
（3）4（x+3）2﹣16=0；
（4）27（x﹣3）3=﹣8．
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