【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,連接AC,以對角線AC為邊,按逆時針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再連接AC1,以對角線AC1為邊作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,......,按此規律繼續下去,則矩形AB2019C2019C2018的面積為_____.
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【答案】![]()
【解析】
利用勾股定理可求得AC的長,根據面積比等于相似比的平方可得矩形AB1C1C的面積,同理可求出矩形AB2C2C1、AB3C3C2,……的面積,從而可發現規律,根據規律即可求得第2019個矩形的面積,即可得答案.
∵在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,
∴AC=
=
,
∵矩形ABCD與矩形AB1C1C相似,
∴矩形AB1C1C與矩形ABCD的相似比為
,
∴矩形AB1C1C與矩形ABCD的面積比為
,
∵矩形ABCD的面積為1×2=2,
∴矩形AB1C1C的面積為2×
=
,
同理:矩形AB2C2C1的面積為
×
=
=
,
矩形AB3C3C2的面積為
×
=
=
,
……
∴矩形ABnCnCn-1面積為
,
∴矩形AB2019C2019C2018的面積為
=
,
故答案為:![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年3月國際風箏節期間,王大伯決定銷售一批風箏,經市場調研:蝙蝠型風箏進價每個為10元,當售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個,請回答以下問題:
(1)用表達式表示蝙蝠型風箏銷售量y(個)與售價x(元)之間的函數關系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應定為多少?
(3)當售價定為多少時,王大伯獲得利潤W最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某景區平面圖如圖1所示,
為邊界上的點.已知邊界
是一段拋物線,其余邊界均為線段,且
,拋物線頂點
到
的距離
.以
所在直線為
軸,
所在直線為
軸,建立平面直角坐標系.
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求邊界
所在拋物線的解析式;
如圖2,該景區管理處欲在區域
內圍成一個矩形
場地,使得點
在邊界
上,點
在邊界
上,試確定點
的位置,使得矩形
的周長最大,并求出最大周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.當吊臂頂端由A點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB垂直地面O′B于點B,A′B′垂直地面O′B于點C,吊臂長度OA′=OA=10米,且cosA=
,sinA′=
.
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(1)求此重物在水平方向移動的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動的距離B′C.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中BC=2
,以 BC 的中點 O 為圓心的⊙O 分別與 AB,AC 相切于 D,E 兩點,
的長為( )
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A.
B.
C.πD.2π
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形
中,
是
邊上的一點,
,
,將正方形邊
沿
折疊到
,延長
交
于
.連接
,現在有如下四個結論:①
;②
;③
∥
;④
; 其中結論正確的個數是( )
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A.1B.2
C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是中國古代第一部數學專著,是《算經十書》中最重要的一種,成于公元一世紀左右.在其“勾股”章中有這樣一個問題:“今有邑,東西七里,南北九里,各開中門,出東門一十五里有木,問:出南門幾何步而見木?”意思是說:如圖,矩形城池ABCD,東邊城墻AB長9里,南邊城墻AD長7里,東門點E,南門點F分別是AB,AD的中點,EG⊥AB,FH⊥AD.EG=15里,HG經過點A,則FH等于多少里?請你根據上述題意,求出FH的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次函數y1=x+m的圖象與反比例函數y2=
的圖象相交于A(﹣1,﹣3)和點B,且與x軸交于點C.
(1)求m及k的值.
(2)求點B、C坐標,并結合圖形直接寫出不等式0<x+m<
的解集.
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