【題目】在平面直角坐標中，點P（1，﹣3）關于x軸的對稱點坐標是（ ）
A. （1，﹣3） B. （﹣1，3） C. （﹣1，﹣3） D. （1，3）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校1200名學生參加了全區(qū)組織的“經典誦讀”活動，該校隨機選取部分學生，對他們在三、四兩個月的誦讀時間進行調查，下面是根據調查數據制作的統(tǒng)計圖表的一部分．
根據以上信息，解答下列問題：
（1）本次調查的學生數為__人；
（2）圖表中的a、b、c的值分別為__，__，__；
（3）在被調查的學生中，四月份日人均誦讀時間在1＜x≤1.5范圍內的人數比三月份在此范圍的人數多__人；
（4）試估計該校學生四月份人均誦讀時間在1小時以上的人數．
四月日人均誦讀時間的統(tǒng)計表
日人均誦讀時間x/h | 人數 | 百分比 |
0≤x≤0.5 | 6 | |
0.5＜x≤1 | 30 | |
1＜x≤1.5 | 50% | |
1.5＜x≤2 | 10 | 10% |
2＜x≤2.5 | b | c |
三月日人均誦讀時間的頻數分布直方圖
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【題目】黃岡市為了改善市區(qū)交通狀況，計劃修建一座新大橋．如圖，新大橋的兩端位于A、B兩點，小張為了測量A、B之間的河寬，在垂直于新大橋AB的直線型道路l上測得如下數據：∠BDA=76.1°，∠BCA=68.2°，CD=82米．求AB的長（精確到0.1米）．
參考數據：sin76.1°≈0.97，cos76.1°≈0. 24，tan76.1°≈4.0；
sin68.2°≈0.93，cos68.2°≈0.37，tan68.2°≈2.5．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中
，AO=BO，直線MN經過點O, 且AC⊥MN于C，BD⊥MN于D
(1) 當直線MN繞點O旋轉到圖①的位置時，求證：CD=AC+BD；
(2) 當直線MN繞點O旋轉到圖②的位置時，求證：CD=AC-BD；
(3) 當直線MN繞點O旋轉到圖③的位置時，試問：CD、AC、BD有怎樣的等量關系？請寫出這個等量關系，并加以證明。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是若干名同學在引體向上訓練時一次測試成績（個）的頻數分布折線圖．
（1）參加這次測試共有多少名同學？
（2）組中點為9個一組的頻數是多少？
（3）分布兩端虛設的頻數為零的是哪兩組？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．點P從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動，終點為B點；點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動，終點為A點．點P和Q分別以每秒1cm和3cm的運動速度同時開始運動，兩點都要到相應的終點時才能停止運動，在某時刻，分別過P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．設運動時間為t秒，則當t=_________秒時，△PEC與△QFC全等．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O直徑，D為⊙O上一點，AT 平分∠BAD交⊙O于點 T，過 T 作AD的垂線交 A D的延長線于點 C。
（1）求證：CT為⊙O的切線；
（2）若⊙O半徑為2，CT＝
，求AD的長。
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