【題目】經(jīng)過(guò)江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動(dòng)工.工程需要測(cè)量漢江某一段的寬度.如圖①,一測(cè)量員在江岸邊的A處測(cè)得對(duì)岸岸邊的一根標(biāo)桿B在它的正北方向,測(cè)量員從A點(diǎn)開(kāi)始沿岸邊向正東方向前進(jìn)100米到達(dá)點(diǎn)C處,測(cè)得∠ACB=68°.
(1)求所測(cè)之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48.);
(2)除(1)的測(cè)量方案外,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種測(cè)量江寬的方案,并在圖②中畫(huà)出圖形.(不用考慮計(jì)算問(wèn)題,敘述清楚即可)
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【答案】(1)248米(2)見(jiàn)解析
【解析】
試題(1)根據(jù)題意易發(fā)現(xiàn),直角三角形ABC中,已知AC的長(zhǎng)度,又知道了∠ACB的度數(shù),那么AB的長(zhǎng)就不難求出了.
(2)從所畫(huà)出的圖形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題的.
解:(1)在Rt△BAC中,∠ACB=68°,
∴AB=ACtan68°≈100×2.48=248(米)
答:所測(cè)之處江的寬度約為248米.
(2)![]()
①延長(zhǎng)BA至C,測(cè)得AC做記錄;②從C沿平行于河岸的方向走到D,測(cè)得CD,做記錄;③測(cè)AE,做記錄.根據(jù)△BAE∽△BCD,得到比例線段,從而解答
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和-2;乙袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-1、0和2.小麗先從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為x;再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為y,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).
(1)請(qǐng)用表格或樹(shù)狀圖列出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P在一次函數(shù)y=x+1圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人同時(shí)登同一座山,甲乙兩人距地面的高度
(米)與登山時(shí)間
(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)乙在提速前登山的速度是______米/分鐘,乙在
地提速時(shí)距地面的高度
為 __________米.
(2)若乙提速后,乙比甲提前了9分鐘到達(dá)山頂,請(qǐng)求出乙提速后
和
之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),乙追上了甲,此時(shí)甲距
地的高度為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長(zhǎng)方形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上:OA=3,OC=4,D為OC邊的中點(diǎn),E是OA邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BDE的周長(zhǎng)最小時(shí),E點(diǎn)坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點(diǎn),且BM=CN,AM交BN于點(diǎn)P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形
的兩邊
分別在
軸、
軸的正半軸上,
.點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
軸以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)
勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.將線段
的中點(diǎn)繞點(diǎn)
按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
,得點(diǎn)
,點(diǎn)
隨點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),連接
.
(1)請(qǐng)用含t的代數(shù)式表示出點(diǎn)
的坐標(biāo).
(2)求
為何值時(shí),
的面積最大,最大為多少?
(3)在點(diǎn)
從
向
運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,
能否成為直角三角形?若能,求
的值:若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)請(qǐng)直接寫(xiě)出整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)
所經(jīng)過(guò)的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
.將
向上翻折,使點(diǎn)
落在
上,記為點(diǎn)
,折痕為
,再將
以
為對(duì)稱軸翻折至
,連接
.
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(1)證明:![]()
(2)猜想四邊形
的形狀并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算(每小題4分,共16分)
(1)![]()
(2)已知
.求代數(shù)式
的值.
(3)先化簡(jiǎn),再求值
,其中
.
(4)解分式方程:
+3.
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