【題目】如圖,已知二次函數
的圖象經過點
,
,且與
軸交于點
,連接
、
、
.
(1)求此二次函數的關系式;
(2)判斷
的形狀;若
的外接圓記為
,請直接寫出圓心
的坐標;
(3)若將拋物線沿射線
方向平移,平移后點
、
、
的對應點分別記為點
、
、
,
的外接圓記為
,是否存在某個位置,使
經過原點?若存在,求出此時拋物線的關系式;若不存在,請說明理由.
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【答案】(1)
(2)直角三角形,(2,2)(3)存在,拋物線的關系式為
或![]()
【解析】
試題分析:(1)根據待定系數法可直接代入得到方程組求值,得到函數的解析式;
(2)過點
作
軸于點
,然后根據角之間的關系得到是直角三角形,最后根據坐標得到D點;
(3)取
中點
,過點
作
軸于點
,根據勾股定理求出MC的長和OM的長,再通過平移的性質得到平移的距離,然后根據二次函數的平移性質可得到解析式.
試題解析:(1)把點
,
代入
中得
,解得
,
所以所求函數的關系式為
.
(2)
為直角三角形.
過點
作
軸于點
,
易知點
坐標為
,所以
,所以
,
又因為點
坐標為
,所以
,所以
,
所以
,所以
為直角三角形,
圓心
的坐標為
.
(3)存在.
取
中點
,過點
作
軸于點
,
因為
的坐標為
,
所以
,
,
所以
,
又因為
,
所以
,
所以要使拋物線沿射線
方向平移,
且使
經過原點,
則平移的長度為
或
,
因為
,
所以拋物線的頂點向左、向下均分別平移
個單位長度,
或
個單位長度.
因為
.
所以平移后拋物線的關系式為
,
即![]()
或
,即
.
綜上所述,存在一個位置,使
經過原點,此時拋物線的關系式為
或
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A,C分別在坐標軸上,頂點B的坐標(4,2),過點D(0,3)和E(6,0)的直線分別于AB,BC交于點M,N.
(1)求直線DE的解析式和點M的坐標;
(2)若反比例函數y=
(x>0)的圖象經過點M,求該反比函數的解析式,并通過計算判斷點N是否在該函數的圖象上.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,⊙O的直徑AB=12,P是弦BC上一動點(與點B,C不重合),∠ABC=30°,過點P作PD⊥OP交⊙O于點D.
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(1)如圖2,當PD∥AB時,求PD的長;
(2)如圖3,當
時,延長AB至點E,使BE=
AB,連接DE.
①求證:DE是⊙O的切線;
②求PC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已知每幅參賽作品成績記為
分(
).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分參賽作品,統計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統計圖表.
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根據以上信息解答下列問題:
(1)統計表中
的值為 ;樣本成績的中位數落在分數段 中;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數量是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P(x,y)到x軸的距離為2,到y軸的距離為3,且x+y>0,xy<0,則點P的坐標為( )
A.(﹣2,3)B.(2,3)C.(3,﹣2)D.(3,2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(黃石中考)一食堂需要購買盒子存放食物,盒子有A,B兩種型號,單個盒子的容量和價格如表所示,現有15升食物需要存放且要求每個盒子要裝滿,由于A型號盒子正做促銷互動:購買三個及三個以上可一次性返現金4元,則購買盒子所需要最少費用為_______元.
型號 | A | B |
單個盒子容量(升) | 2 | 3 |
單價(元) | 5 | 6 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,10個不同的正偶數按下圖排列,箭頭上方的每個數都等于其下方兩數的和,如
,
表示a1=a2+a3,則a1的最小值為( )
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A.32 B.36 C.38 D.40
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