Question

某校為了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按A、B、C、D四個等級進行統計，并將結果繪制如下兩幅統計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

（1）補全條形統計圖，并求出扇形統計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數為______；
（2）該班學生體育測試成績的中位數落在______等級內（填A、B、C或D）；
（3）若該校九年級學生共有1900人，請你估計這次考試中獲得A級和B級的九年級學生共有多少人？
（4）如果你是該校的初三體育老師，請對初三學生提出一條合理化的要求．

Answer 1

（1）九年級（1）班學生人數為13÷26%=50人，
C級人數為50-13-25-2=10人，
C等級所在的扇形圓心角的度數為10÷50×360°=72°，
故答案為：72°；

（2）共50人，其中A級人數13人，B級人數25人，
故該班學生體育測試成績的中位數落在B等級內，
故答案為：B；

（3）估計這次考試中獲得A級和B級的九年級學生共有（26%+25÷50）×1900=1444人；

（4）建議：把到達A級和B級的學生定為合格，（答案不唯一）．