【題目】點(diǎn)（4，5）關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A. （﹣4，5） B. （﹣4，﹣5） C. （4，﹣5） D. （3，5）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列多項(xiàng)式乘法中，可用平方差公式計(jì)算的是（ ）
A.（2a+b）（2a﹣3b）
B.（x+1）（1+x）
C.（x﹣2y）（x+2y）
D.（﹣x﹣y）（x+y）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面材料，然后解決問題：
在分式中，對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式，當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱之為“假分式”．例如： 
， 
；當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱之為“真分式”，例如： 
， 
．我們知道，假分?jǐn)?shù)可以化為帶分?jǐn)?shù)，例如： 
，類似的，假分式也可以化為“帶分式”（整式與真分式和的形式），例如： 
．
（1）將分式
化為帶分式；
（2）當(dāng)x取哪些整數(shù)值時(shí)，分式
的值也是整數(shù)？
（3）當(dāng)x的值變化時(shí)，分式
的最大值為 ．
【答案】（1）2+
；（2）x=0，2，﹣2，4；（3）
.
【解析】試題分析：（1）仿照閱讀材料中的方法加你個(gè)原式變形即可；
（2）原式變形后，根據(jù)結(jié)果為整數(shù)確定出整數(shù)x的值即可；
（3）原式變形后，確定出分式的最大值即可．
試題解析:（1）原式=
=2+
；
（2）由（1）得： 
=2+
，
要使
為整數(shù)，則
必為整數(shù)，
∴x﹣1為3的因數(shù)，
∴x﹣1=±1或±3，
解得：x=0，2，﹣2，4；
（3）原式=
=2+
，
當(dāng)x2=0時(shí)，原式取得最大值
．
故答案為： 
.
【題型】解答題
【結(jié)束】
28
【題目】已知，△ABC中,AC＝BC,∠ACB＝90°，點(diǎn)P在射線AC上,連接PB,將線段PB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段BN，AN交直線BC于M．
(1)圖1，若點(diǎn)P與點(diǎn)C重合，則
＝______,
＝______．(直接寫出結(jié)果)
(2)圖2，若點(diǎn)P在線段AC上，求證: AP＝2MC；
(3)圖3，若點(diǎn)P在線段AC的延長(zhǎng)線上，完成圖形,并直接寫出
＝______．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10 cm，點(diǎn)E在邊AB上，且AE=4 cm，點(diǎn)P在線段BC上以每秒2 cm的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q在線段CD上由點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，若某一時(shí)刻△BPE與△CQP全等，求此時(shí)t的值及點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】據(jù)太倉市統(tǒng)計(jì)局3月10日統(tǒng)計(jì)公報(bào)，截止2015年底，我市常住人口為709500人．?dāng)?shù)據(jù)709500用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：y=y1+y2 ， y1與x2成正比，y2與x﹣2成正比，當(dāng)x=1時(shí)，y=1；當(dāng)x=﹣1時(shí)，y=﹣5．
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式．(2)求x=0時(shí)，y的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四人參加訓(xùn)練，近期的10次百米測(cè)試平均成績(jī)都是13.2秒，方差如表
選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
方差（秒2） | 0.020 | 0.019 | 0.021 | 0.022 |
則這四人中發(fā)揮最穩(wěn)定的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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