【題目】如圖，直線AB，CD相交于點O，OA是∠EOC的平分線，∠EOD＝100°．
(1)請指出∠BOC的一個補角；
(2)求出∠BOD的度數．
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AC=2AB，點D是AC的中點．將一塊銳角為45°的直角三角板如圖放置，使三角板斜邊的兩個端點分別與A、D重合，連接BE、EC．
試猜想線段BE和EC的數量及位置關系，并證明你的猜想．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在數軸上有三個點A，B，C，回答下列問題：
(1)若將點B向右移動6個單位后，三個點所表示的數中最小的數是多少？
(2)在數軸上找一點D，使點D到A，C兩點的距離相等，寫出點D表示的數；
(3)在點B左側找一點E，使點E到點A的距離是到點B的距離的2倍，并寫出點E表示的數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解黔東南州某縣2013屆中考學生的體育考試得分情況，從該縣參加體育考試的4000名學生中隨機抽取了100名學生的體育考試成績作樣本分析，得出如下不完整的頻數統計表和頻數分布直方圖．
成績分組 | 組中值 | 頻數 |
25≤x＜30 | 27.5 | 4 |
30≤x＜35 | 32.5 | m |
35≤x＜40 | 37.5 | 24 |
40≤x＜45 | a | 36 |
45≤x＜50 | 47.5 | n |
50≤x＜55 | 52.5 | 4 |
（1）求a、m、n的值，并補全頻數分布直方圖；
（2）若體育得分在40分以上（包括40分）為優秀，請問該縣中考體育成績優秀學生人數約為多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】通過解方程（組）使問題得到解決的思維方式就是方程思想，已學過的《勾股定理》及《一次函數》都與它有密切的聯系，最近方程家族的《一元二次方程》我們也學習了它的求解方法和應用。如圖1，矩形
中，
在
上，且
，點
從點
出發，以1個單位每秒的速度在
邊上向點
運動，設點的運動時間為
秒。
（1）
的面積為
，求關于的函數關系式，并求出
時的值；
（2）在點從點向運動的過程中，是否存在使
的時刻？若存在，求出的值，若不存在，請說明理由；
（3）如圖2，
分別是
的中點，在點從向運動的過程中，線段
掃過的圖形是什么形狀_________________，并直接寫出它的面積___________________________。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在長方形ABCD中，DC＝5cm，在DC上存在一點E，沿直線AE把△AED折疊，使點D恰好落在BC邊上，設此點為F，若△ABF的面積為30cm2，那么折疊△AED的面積為（ ）cm2
A. 16.9B. 14.4C. 13.5D. 11.8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角坐標系中，正方形ABCO的點B坐標（3，3），點A、C分別在y軸、x軸上，對角線AC上一動點E，連接BE，過E作DE⊥BE交OC于點D．若點D坐標為（2，0），則點E坐標為__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y＝－
x＋b與反比例函數y＝
（x＞0）的圖象交于點A（2，6）和B（m，1）
（1）填空：一次函數的解析式為 ，反比例函數的解析式為 ；
（2）點E為y軸上一個動點，若S△AEB＝5，求點E的坐標．
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