【題目】如果一條直線把矩形分割成兩個矩形,其中一個為黃金矩形 (寬與長的比為
的矩形),則稱這條直線為該矩形的黃金線.例如圖所示的矩形
中,直線
,分別交
、
于點
、
,且
,顯然直線
是矩形
的黃金線.
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(1)如圖,在矩形
中,
,
.請在圖中畫出矩形
的其中一條黃金線
,其中
在
邊上,
在
邊上,并標注出線段
的長度;
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(2)將正方形紙片按圖所示的方式折疊.
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如圖所示,按上述方法折疊所得到的折痕
是否為正方形
的黃金線?請說明理由.
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(3)在矩形
中,
,
,己知矩形
的黃金線
恰好將矩形
分割成兩個黃金矩形,則
______(只要求直接寫出其中三個答案).
【答案】(1)答案見解析,(2)是,理由見解析;(3)
,
,
,
,
,
.
【解析】
(1)根據矩形黃金線的定義可算出AM=
和
,從而可畫出已知矩形的黃金線;
(2)連結
,設
,
,由折疊得
,由△CGE的面積兩種求法列出方程,求得
,從而求得
,即
是正方形
的黃金線;
(3)分類討論,根據點E的不同位置,不同邊的比得到不同a的值.
(1)∵
∴
,
如圖所示,
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此時,
(2)折痕
是正方形
的黃金線.理由如下:
如圖,連結
,設
,
,由折疊得
,
![]()
在
中,
,
,
又
,∴
.解得:
.
即
.∴
.
∴
是正方形
的黃金線.
(3)①當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
∵AB=1,AD=a
∴
,
∴![]()
∴
;
②當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
∵AB=1,AD=a
∴
,
∴![]()
∴
;
③當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
∵AB=1,AD=a
∴
,
∴![]()
∴
;
④當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
![]()
,![]()
,
,
解得,
;
⑤
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
![]()
![]()
![]()
,解得,
;
⑥當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
![]()
,![]()
,解得,
;
⑦當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
![]()
,
,
,解得,
;
⑧當
,
時,EF把矩形ABCD分割成兩個黃金矩形,則
![]()
![]()
,![]()
,解得,![]()
故答案為:
,
,
,
,
,![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,∠ABC的平分線交⊙O于點D,DE⊥BC于點E.
(1)試判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)過點D作DF⊥AB于點F,若BE=3
,DF=3,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察以下等式:
第1個等式:23-22=13+2×1+1;
第2個等式:33-32=23+3×2+22;
第3個等式:43-42=33+4×3+32;
……
按照以上規律,解決下列問題:
(1)寫出第4個等式:__________________;
(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的等式表示),并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某校九年級全體男生
米跑步的成績,隨機抽取了部分男生進行測試.并將測試成績分為
四個成績,繪制了如下不完整的統計圖表.
成績等級頻數分布表
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根據圖表信息解答下列問題:
填空:
_____,
_____,扇形統計圖中表示
的扇形的圓心角度數為____度;
甲、乙、丙是
等級中的
名學生.學習決定從這
名學生中隨機抽取
名來介紹體育鍛煉經驗,用列表法或畫樹狀圖法,求同時抽到甲、乙
學生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-
x-
與x,y兩軸分別交于A,B兩點,與反比例函數y=
的圖象在第二象限交于點C.過點A作x軸的垂線交該反比例函數圖象于點D.若AD=AC,則點D的縱坐標為___.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,點
是
邊上一點.以
為圓心
長為半徑的⊙O與
邊相切于
點,與邊
相交于點
,連接
交⊙O于點
,連接
.
(1)求證:
.
(2)若⊙O的半徑為
.
①當
的長為 時,四邊形
為菱形;
②若
.則
的長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,AC⊥BD于點O,AO=CO=4,BO=DO=3,點P為線段AC上的一個動點.過點P分別作PM⊥AD于點M,作PN⊥DC于點N. 連接PB,在點P運動過程中,PM+PN+PB的最小值等于_________ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】袋中有四張卡片,其中兩張紅色卡片
,標號分別為
;兩張藍色卡片
,標號分別為
.
(1)從以上四張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于
的概率;
(2)向袋中再放入一張綠色卡片
,標號記為
,從這五張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于
的概率.
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