【題目】已知點O在
內部,連接OA,OB,OC,說明:
.
【答案】證明見解析
【解析】
延長BO交AC于D.在△AOB、△BOC、△AOC中,由三角形三邊關系定理列式,三式相加可得2(OA+OB+OC)>AB+BC+AC,即可證明不等式左邊部分成立.在△ADO、△BDC中,由三角形三邊關系定理列式,兩式相加可得OA+BO<AC+BC,同理可得:OC+OB<AB+AC,OC+OA<AB+BC,三式相加即可證明不等式右邊部分成立.
延長BO交AC于D.
在
中,
,①
在
中
,②
在
中,
,③
①+②+③得
.
即
.
在△ADO中,OA<AD+OD,
在△BDC中,BD<DC+BC,
∴OA+BD<AD+OD+DC+BC,
即OA+BO+OD<AC+OD+BC,
∴OA+BO<AC+BC ④
同理:
⑤
,⑥
④+⑤+⑥得
,
即
.
∴
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,有一個等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角邊AO在x軸上,且AO=1.將Rt△AOB繞原點O順時針旋轉90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再將Rt△A1OB1繞原點O順時針旋轉90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此規律,得到等腰直角三角形A2017OB2017.則點B2017的坐標_______
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的圖象經過點A(3,1),點C(0,4),頂點為點M,過點A作AB∥ x軸,交y軸于點D,交該二次函數圖象于點B,連結BC.
(1)求該二次函數的解析式及點M的坐標;
(2)若將該二次函數圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數圖象的頂點落在△ ABC的內部(不包括△ ABC的邊界),求m的取值范圍;
(3)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構成的三角形與△ BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標(直接寫出結果,不必寫過程).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國宋朝數學家楊在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”(如圖所示),此圖揭示了
(n為非負整數)展開式的項數及各項系數的有關規律.
例如:
,它只有一項,系數為1;
,它有兩項,系數分別為1,1,系數和為2;
,它有三項,系數分別為1,2,1,系數和為4;
,它有四項系數分別為1,3,3,1,系數和為8;……根據以上規律,解答下列問題:
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(1)
展開式共有________項,系數分別為________.
(2)
展開式共有________項,系數和為________.
(3)
展開結果為________.
(4)利用上面的規律計算:
.
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,且AB=AC.延長BC到點D,使CD=CA,連接AD交⊙O于點E.
(1)求證:△ABE≌△CDE;
(2)填空:
①當∠ABC的度數為 時,四邊形AOCE是菱形;
②若AE=6,BE=8,則EF的長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某文具商店銷售功能相同的兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元;購買1個A品牌和2個B品牌的計算器共需124元.
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學校開學前夕,該商店舉行促銷活動,具體辦法如下:購買A品牌計算器按原價的九折銷售,購買B品牌計算器超出10個以上超出的部分按原價的八折銷售,①設購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1、y2關于x的函數關系式;
②小明準備聯系一部分同學集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數量超過10個,問購買哪種品牌的計算器更合算?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,正方形ABCD中,點E為BC邊上任意一點(點E不與B,C重合),點F在線段AE上,過點F的直線
,分別交AB、CD于點M、N.
(1)如圖,求證:
;
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(2)如圖,當點F為AE中點時,連接正方形的對角線BD,MN與BD交于點G,連接BF,求證:
;
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(3)如圖,在(2)的條件下,若
,
,求BM的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O在直線AB上,OC、OD是兩條射線,OC⊥OD,射線OE平分∠BOC.
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(1)若∠DOE=150°,求∠AOC的度數.
(2)若∠DOE=α,則∠AOC= .(請用含α的代數式表示)
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