【題目】會議室2排3號記作（2，3），那么3排2號記作（ ）
A.（3，2）B.（2，3）C.(-3，-2)D.（-2，-3）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=
x﹣6分別交x軸，y軸于A，B，M是反比例函數y=
（x＞0）的圖象上位于直線上方的一點，MC∥x軸交AB于C，MD⊥MC交AB于D，ACBD=4，則k的值為（ ）
A．﹣3 B．﹣4 C．﹣5 D．﹣6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】5月14﹣15日“一帶一路”論壇峰會在北京隆重召開，促進了我國與世界各國的互聯互通互惠，“一帶一路”地區覆蓋總人數約為44億人，44億這個數用科學記數法表示為（ ）
A.4.4×108
B.4.4×109
C.4×109
D.44×108
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD=80°，試求：
（1）∠EDC的度數；
（2）若∠BCD=n°，試求∠BED的度數。(用含n的式子表示）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在x軸上有點P(a，0)（其中a>2)，過點P作x斜的蓬線，分別交函數 
和 
的圖象于點C、D。
（1）求點A的坐標
（2）若OB=CD，求a的值
（3）在(2)條件下若以0D線段為邊，作正方形0DEF，求直線EF的表達式。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x的一元二次方程x2+（k﹣5）x+1﹣k=0（其中k為常數）.
（1）求證無論k為何值，方程總有兩個不相等實數根；
（2）已知函數y=x2+（k﹣5）x+1﹣k的圖象不經過第三象限，求k的取值范圍；
（3）若原方程的一個根大于3，另一個根小于3，求k的最大整數值.
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