【題目】如果A是3次多項(xiàng)式，B也是3次多項(xiàng)式， 那么A＋B一定是（ ）
A. 6次多項(xiàng)式 B. 次數(shù)不低于3次的多項(xiàng)式
C. 3次多項(xiàng)式 D. 次數(shù)不高于3次的整式
【答案】D
【解析】
根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則和已知可以得出A+B的次數(shù)是3或2或1或0次，即可得出答案．
∵A和B都是3次多項(xiàng)式，
∴A+B一定3次或2次，或1次或0次的整式，
即A+B的次數(shù)不高于3．
故選：D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】截至北京時(shí)間2020年5月7日6：30，全球累計(jì)新冠肺炎確診病例超過(guò)3 740 000例，3 740 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）
A.374×104B.37.4 ×105C.3.74×106D.0.374×107
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員的年齡情況如下表：
年齡（歲） | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
人數(shù) | 3 | 6 | 4 | 4 | 1 |
則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是______．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】題目：如圖①，在四邊形
中， 
＝
，∠
＝∠
，那么
＝
嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.
小明的作法如下：
如圖②，連結(jié)
.
∵
＝
，∠
＝∠
， 
＝
.
∴△
≌△
.
所以
＝
.
（1）小明的作法錯(cuò)誤的原因是 .
（2）請(qǐng)正確解答這道題目.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】室內(nèi)溫度是15℃，室外溫度是﹣3℃，則室外溫度比室內(nèi)溫度低（ ）
A.12℃
B.18℃
C.﹣12℃
D.﹣18℃
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在數(shù)軸上表示數(shù)﹣1和2014的兩點(diǎn)分別為A和B，則A和B兩點(diǎn)間的距離為（ ）
A.2013
B.2014
C.2015
D.2016
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【新知理解】
如圖①，若點(diǎn)
、
在直線(xiàn)l同側(cè)，在直線(xiàn)l上找一點(diǎn)
，使
的值最小.
作法:作點(diǎn)
關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)
，連接
交直線(xiàn)l于點(diǎn)
，則點(diǎn)
即為所求.
【解決問(wèn)題】
如圖②，
是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形
的中線(xiàn)，點(diǎn)
、
分別在
、
上，則
的最小值為 cm;
【拓展研究】
如圖③，在四邊形
的對(duì)角線(xiàn)
上找一點(diǎn)
，使
.(保留作圖痕跡，并對(duì)作圖方法進(jìn)行說(shuō)明)
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