【題目】在二次函數(shù)y=－x2+2x+1的圖象中，若y隨x的增大而增大，則x的取值范圍是（ ）
A、x<1 B、x>1 C、x<－1 D、x>－1
【答案】A．
【解析】
試題分析：二次函數(shù)y=－x2+2x+1的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1，又因a=-1＜0，所以在對(duì)稱(chēng)軸的左邊，即當(dāng)x＜1時(shí)， y隨x的增大增大．故答案選A．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量教學(xué)樓高度”的活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了以下兩種方案：
請(qǐng)你選擇其中的一種方案，求教學(xué)樓的高度（結(jié)果保留整數(shù)）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若點(diǎn)P(x，y)的坐標(biāo)滿(mǎn)足|x|＝5，y2＝9，且xy＞0，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A. (5，3)或(－5，3) B. (5，3)或(－5，－3)
C. (－5，3)或(5，－3) D. (－5，3)或(－5，－3)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了解九年級(jí)學(xué)生的投籃命中率，組織了九年級(jí)學(xué)生定點(diǎn)投籃，規(guī)定每人投籃3次．現(xiàn)對(duì)九年級(jí)（1）班每名學(xué)生投中的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題．
（1）九年級(jí)（1）班的學(xué)生人數(shù)m= 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中n= %；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 °；
（4）若九年級(jí)有學(xué)生900人，估計(jì)投中次數(shù)在2次以上（包括2次）的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，平行四邊形ABCD的邊BC在x軸上，D點(diǎn)在y軸上，C點(diǎn)坐標(biāo)為（2，0），BC=6，∠BCD=60°，點(diǎn)E是AB上一點(diǎn)，AE=3EB，⊙P過(guò)D，O，C三點(diǎn)，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)D，B，C三點(diǎn)．
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B、D的坐標(biāo)：B（ ），D（ ）；
（2）求拋物線(xiàn)的解析式；
（3）求證：ED是⊙P的切線(xiàn)；
（4）若點(diǎn)M為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)，請(qǐng)直接寫(xiě)出平面上點(diǎn)N的坐標(biāo)，使得以點(diǎn)B，D，M，N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)
和直線(xiàn)
.我們約定：當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的較小值記為M；若y1=y2，記M= y1=y2.下列判斷： ①當(dāng)x＞2時(shí)，M=y2；②當(dāng)x＜0時(shí)，x值越大，M值越大；③使得M大于4的x值不存在；④若M=2，則x= 1 .其中正確的有( )
A．1個(gè) B．2個(gè) C． 3個(gè) D．4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于二次函數(shù)y＝2x2＋3，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）
A. 它的開(kāi)口方向是向下 B. 當(dāng)x＜－1時(shí)，y隨x的增大而減小
C. 它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（2，3） D. 當(dāng)x＝0時(shí)，y有最大值是3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校體育期末考核“立定跳遠(yuǎn)”、“800米”、“仰臥起坐”三項(xiàng)，并按3： 5：2的比重算出期末成績(jī)．已知小林這三項(xiàng)的考試成績(jī)分別為80分、90分、100分，則小林的體育期末成績(jī)?yōu)?/span>分．
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