【題目】已知∠A＝56°34′，則∠A的補角的度數是_____．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，將兩塊直角三角尺的頂點疊放在一起．
(1)若∠DCE＝35°，求∠ACB的度數；
(2)若∠ACB＝140°，求∠DCE的度數；
(3)猜想∠ACB與∠DCE的關系，并說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用三角形和六邊形按如圖所示的規律拼圖案．
(1)第4個圖案中，三角形的個數有________個，六邊形的個數有________個；
(2)第n(n為正整數)個圖案中，三角形的個數與六邊形的個數各有多少個？
(3)第2017個圖案中，三角形的個數與六邊形的個數各有多少個？
(4)是否存在某個符合上述規律的圖案，其中有100個三角形與30個六邊形？如果有，指出是第幾個圖案；如果沒有，說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，圓M經過原點O，直線
與x軸、y軸分別相交于A，B兩點．
（1）求出A，B兩點的坐標；
（2）若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經過點M，頂點C在圓M上，開口向下，且經過點B，求此拋物線的函數解析式；
（3）設（2）中的拋物線交
軸于D、E兩點，在拋物線上是否存在點P，使得S△PDE=
S△ABC？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若干個3的倍數按照一定的規律排成下表，用如圖所示的正方形框出四個數．
(1)如果框出的四個數的和是1158，你能確定四個數分別是多少嗎？
(2)你認為能否框出四個數，使這四個數的和是190.請說明理由．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
