【題目】計算
（1）﹣1﹣（﹣10）÷ 
+（﹣4）
（2）1+（﹣2）+|﹣2﹣3|﹣5
（3）（﹣1）10×2+（﹣2）3÷4
（4）（3a﹣2）﹣3（a﹣5）
（5）﹣4xy+3（ 
xy﹣2x）
【答案】
（1）解：原式=﹣1+20﹣4=15
（2）解：原式=1﹣2+5﹣5=﹣1
（3）解：原式=2﹣2=0
（4）解：原式=3a﹣2﹣3a+15=13
（5）解：原式=﹣4xy+xy﹣6x=﹣3xy﹣6x
【解析】（1）先計算除法，減法統一成功加法，后計算即可．（2）先化簡絕對值，減法統一成功加法，后計算即可．（3）先計算乘方，后計算加減法即可．（4）先去括號，后合并同類項即可．（5）先去括號，后合并同類項即可．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用有理數的四則混合運算和整式加減法則的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減；整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】汽車剎車后行駛的距離s（單位：米）與行駛的時間t（單位：秒）的函數關系式是s=15t-6t2 ， 那么汽車剎車后幾秒停下來？（ ）
A.2
B.1.25
C.2.5
D.3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某廠改進工藝降低了某種產品的成本，兩個月內從每件產品250元，降低到了每件160元，平均每月降低率為（ ）
A.15%
B.20%
C.5%
D.25%
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，以O為圓心的兩個同心圓，大圓半徑為5，小圓半徑為
，點P為大圓上的一點，PC、PB切小圓于點A、點B，交大圓于C、D兩點，點E為弦CD上任一點，則AE+OE的最小值為 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在“新冠”疫情期間，成都數字學校開設了語文、數學、英語等36個科目的網絡直播課，四川省有1500萬人次觀看了課程．將數據“1500萬”用科學記數法可表示為（ ）
A.1.5×106B.1.5×107C.15×106D.0.15×108
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AD是⊙O的直徑，AB為⊙O的弦，OP⊥AD，OP與AB的延長線交于點P.點C在OP上，且BC=PC.
（1）求證：直線BC是⊙O的切線；
（2）若OA=3，AB=2，求BP的長.
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