【題目】體育委員帶了500元錢去買體育用品，已知一個足球a元，一個籃球b元，說明代數式500﹣3a﹣2b表示的意義．
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【題目】如圖，已知點B、E、C、F在一條直線上，AB=DF，AC=DE，∠A=∠D．
（1）求證：AC∥DE；
（2）若BF=13，EC=5，求BC的長．
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【題目】如圖所示，AB＝AC，AB為⊙O的直徑，AC、BC分別交⊙O于E、D，連結ED、BE．
（1）試判斷DE與BD是否相等，并說明理由；
（2）如果BC＝6，AB＝5，求BE的長．
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【題目】王剛同學擬了一張招領啟事：“今天拾到錢包一個，內有人民幣8.5元，請失主到一（1）班認領”．你認為這個啟事合理嗎？如果不合理，問題在哪里？請你改正過來．
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【題目】如圖，已知，BD為△ABC的角平分線，且BD=BC，E為BD延長線上的一點，BE=BA．下列結論：①△ABD≌△EBC；②AC=2CD；③AD=AE=EC；④∠BCE+∠BCD=180°．其中正確的是
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】如圖：在Rt△ABC和Rt△DEF中，∠C=90°，∠F=90°，BC=EF．請你添加一個條件：_____________________，使△ABC≌△DEF．
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