【題目】甲乙兩人在相同條件下各射靶10次，甲10次射靶的成績的情況如圖所示，乙10次射靶的成績依次是：3環、4環、5環、8環、7環、7環、8環、9環、9環、10環．
（1）請在圖中畫出乙的射靶成績的折線圖；
（2） 請從下列兩個不同角度對這次測試結果進行分析．
①從平均數和方差相結合看（分析誰的成績穩定些）；
②從平均數和中位數相結合看（分析誰的成績好些）．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2020年初，由于新冠肺炎的影響，我們不能去學校上課，但是我們“停課不停學”．所以學校派王老師開車從學校出發前往太陽鄉修善村給學生送新書，行駛一段時間后，因車子出故障，途中耽擱了一段時間，車子修好后，加速前行，到達修善村后給學生發完新書，然后勻速開車回到學校．其中
表示王老師從學校出發后的時間，
表示王老師離學校的距離，下面能反映與的函數關系的大致圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的文字，解答問題，
例如：∵
＜
＜
，即2＜＜3，∴的整數部分為2，小數部分為（﹣2）．
請解答：（1）
的整數部分是 ，小數部分是 ．
（2）已知：5﹣小數部分是m，6+小數部分是n，且（x+1）2＝m+n，請求出滿足條件的x的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】數學課上,張老師舉了下面的例題:
例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度數.
例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度數.
張老師啟發同學們進行變式,小敏編了如下一題:
變式 等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度數.
(1)請你解答以上的變式題.
(2)解(1)后,小敏發現,∠A的度數不同,得到∠B的度數的個數也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,設∠A=x°,當∠B有三個不同的度數時,請你探索x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在長方形ABCD中，AD=6，AB=4，點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上，且AF＝CG＝2，BE＝DH＝1，點P是直線EF、GH之間任意一點，連結PE、PF、PG、PH，則△PEF和△PGH的面積和為（ ）
A. 5 B. 6
C. 7 D. 8
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在某市舉辦的“讀好書，講禮儀”活動中，東華學校積極行動，各班圖書角的新書、好書不斷增多，除學校購買外，還有師生捐獻的圖書．下面是七年級（1）班全體同學捐獻圖書的情況統計圖：
請你根據以上統計圖中的信息，解答下列問題：
（1）該班有學生多少人？
（2）補全條形統計圖；
（3）七（1）班全體同學所捐獻圖書的中位數和眾數分別是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線a∥b，且a與b之間的距離為4，點A到直線a的距離為2，點B到直線b的距離為3，AB
．試在直線a上找一點M，在直線b上找一點N，滿足MN⊥a且AM+MN+NB的長度和最短，則此時AM+NB＝（ ）
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，∠ACE=∠AEC．
（1）若CE平分∠ACD，求證：AB∥CD．
（2）若AB∥CD，求證：CE平分∠ACD．請在（1）、（2）中選擇一個進行證明．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
