精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

a+1

成立的條件是

．

分析：本題需注意的是，被開方數為非負數，且分式的分母不能為0，列不等式組求出x的取值范圍．

解答：解：由題意得：

a≥0

a+1＞0

，
解得：a≥0．
故答案為a≥0．

點評：本題考查二次根式及分式有意義的條件，二次根式的被開方數是非負數，分母不為0，是本題確定取值范圍的主要依據．

練習冊系列答案

舉一反三單元同步過關卷系列答案

快樂寒假天天練系列答案

新學考學業水平考試應試指南系列答案

易考教育書系中考導航中考試卷匯編系列答案

長江新浪學考聯通給力100學期總復習寒假長江出版社系列答案

寒假作業與生活陜西師范大學出版總社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

動手操作：如圖1，把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形，則點A與點

重合，點B與點

重合．

探究與發現：
（1）如圖2，若圓柱的底面周長是30cm，高是40cm，從圓柱底部A處沿側面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾，則這條絲線的最小長度是

cm；（絲線的粗細忽略不計）
（2）如圖3，若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處，則至少需要多少絲線？
實踐與應用：
如圖4，現有一個圓柱形的玻璃杯，準備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶，為使帶子全部包住杯子且不重疊，需要將帶子的兩端沿AE，CF方向進行裁剪，如圖5所示，若帶子的寬度為1.5厘米，杯子的半徑為6厘米，則sinα=

．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：(

a2-4

a2-4a+4

2-a

a+2

)÷

a-2

（2）解分式方程：

2x-2

1-x

=3
（3）已知y=y₁+y₂，且y₁與x²成反比例，y₂與（x+2）成正比例，當x=1時，y=9；當x=-1時，y=5．求y與x之間的函數關系式，并求當x=-3時，y的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

動手操作：如圖1，把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形，則點A與點重合，點B與點重合．
探究與發現：
（1）如圖2，若圓柱的底面周長是30cm，高是40cm，從圓柱底部A處沿側面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾，則這條絲線的最小長度是cm；（絲線的粗細忽略不計）
（2）如圖3，若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處，則至少需要多少絲線？
實踐與應用：
如圖4，現有一個圓柱形的玻璃杯，準備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶，為使帶子全部包住杯子且不重疊，需要將帶子的兩端沿AE，CF方向進行裁剪，如圖5所示，若帶子的寬度為1.5厘米，杯子的半徑為6厘米，則sinα=．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2011年河南省商丘市外國語中學中考數學模擬試卷（七）（解析版） 題型：解答題

動手操作：如圖1，把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形，則點A與點______重合，點B與點______重合．

探究與發現：
（1）如圖2，若圓柱的底面周長是30cm，高是40cm，從圓柱底部A處沿側面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾，則這條絲線的最小長度是______cm；（絲線的粗細忽略不計）
（2）如圖3，若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處，則至少需要多少絲線？
實踐與應用：
如圖4，現有一個圓柱形的玻璃杯，準備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶，為使帶子全部包住杯子且不重疊，需要將帶子的兩端沿AE，CF方向進行裁剪，如圖5所示，若帶子的寬度為1.5厘米，杯子的半徑為6厘米，則sinα=______．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2011年河北省石家莊市初中畢業班調研檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011•石家莊模擬）動手操作：如圖1，把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形，則點A與點______重合，點B與點______重合．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習冊

高中

初中

小學