科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012年江蘇高郵車邏初級中學八年級下學業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（帶解析） 題型：單選題
若
，則
的值是
A． | B． | C． | D． |
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科目：初中數(shù)學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（河南洛陽卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
類比、轉化、從特殊到一般等思想方法，在數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到，如下是一個案例，請補充完整.
原題：如圖1，在
中，點E是BC邊上的中點，點F是線段AE上一點，BF的延長線交射線CD于點G，若
，求
的值。
（1）嘗試探究
在圖1中，過點E作
交BG于點H，則AB和EH的數(shù)量關系是 ，CG和EH的數(shù)量關系是
， 的值是
（2）類比延伸
如圖2，在原題的條件下，若
則的值是
（用含
的代數(shù)式表示），試寫出解答過程。
（3）拓展遷移
如圖3，梯形ABCD中，DC∥AB，點E是BC延長線上一點，AE和BD相交于點F，若
，則
的值是
（用含
的代數(shù)式表示）.
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，則
的值是（ ）
=
.故選D.
是正整數(shù)，
(
，
)是反比例函數(shù)
圖象上的一列點，其中
，
，…，
；記
，
，…，
；若
，則
的值是_____________
，則
的值是 .