【題目】若M（3x﹣y2）=y4﹣9x2，則多項式M為（ ）
A. ﹣（3x+y2） B. ﹣y2+3x C. 3x+y2 D. 3x﹣y2
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角梯形ABCD中，AD⊥DC，AB∥DC，AB=BC，AD與BC延長線交于點F，G是DC延長線上一點，AG⊥BC于E，
(1)求證：CF=CG；
(2)連接DE，若BE=4CE，CD=2求DE的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分線，AC的垂直平分線分別交AC、AD、AB于點E、O、F，則圖中全等三角形的對數是（ ） 
A.2對
B.3對
C.4對
D.5對
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖①，將筆記本活頁一角折過去，使角的頂點A落在A′處，BC為折痕．
(1)圖①中，若∠1=30
，求∠A′BD的艘數；
(2)如果將圖①的另一角∠A′BD斜折過去，使BD邊與BA′重合，折痕為BE，點D的對應點為D′，如圖②所示．∠1=30
，求∠2以及∠CBE的度數；
(3)如果將圖①的另一角斜折過去，使BD邊落在∠l內部，折痕為BE，點D的對應點為D′，如圖③所示，若∠1=40
，設∠A′BD′=α，∠EBD=β，請直接回答：
①α的取值范圍和β的取值范圍：
②α與β之間的數量關系．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，順次連接四邊形ABCD各邊中點得四邊形EFGH，要使四邊形EFGH為矩形，應添加的條件是（ ） 
A.AB∥DC
B.AC=BD
C.AC⊥BD
D.AB=DC
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