如圖所給的是形狀、大小完全相同的A、B、C、D四張卡片，卡片上畫有A、B、C、D四個幾何體，按箭頭所示的方向為它們的正面．現把這四張卡片放在口袋里．(說明：正方形屬于長方形，正三角形屬于等腰三角形)
(1)請你分別寫出A、B、C、D四張卡片中的幾何體俯視圖的名稱；
(2)現在小林與小王玩游戲：
兩人分別依次從裝有四張卡片的口袋里摸出2張，然后放回．若小林一次摸出的兩張卡片所表示的幾何體中主視圖是相同的，得10分；若小王一次摸出的兩張卡片所表示的幾何體中左視圖是相同的，得10分；誰先得到100分，誰就獲勝．你覺得這個游戲公平嗎？請用樹狀圖或表格說明理由．
一線名師提優試卷系列答案
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
“五·一”假期，某單位組織部分員工到
、
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三地旅游，單位購買前往各地的車票種類、數量繪制成如圖所示的條形統計圖．根據統計圖回答下列問題：
1.前往地的車票有_____張，前往地的車票占全部車票的________
；
2.若單位決定采用隨機抽取的方式把車票分配給 
名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去地車票的概率為______；
3.若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標有數字
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的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：每人各拋擲一次，小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李. 試用列表法或畫樹狀圖的方法分析，這個規則對雙方是否公平？
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科目：初中數學 來源： 題型：
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三地旅游，單位購買前往各地的車票種類、數量繪制成如圖所示的條形統計圖．根據統計圖回答下列問題：
地的車票有_____張，前往地的車票占全部車票的________
；
名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去地車票的概率為______；
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的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：每人各拋擲一次，小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李. 試用列表法或畫樹狀圖的方法分析，這個規則對雙方是否公平？查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2012屆四川樂山沙灣區九年級畢業調研考試數學試卷（帶解析） 題型：解答題
“五·一”假期，某單位組織部分員工到
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三地旅游，單位購買前往各地的車票種類、數量繪制成如圖所示的條形統計圖．根據統計圖回答下列問題：
【小題1】前往地的車票有_____張，前往地的車票占全部車票的________
；
【小題2】若單位決定采用隨機抽取的方式把車票分配給
名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去地車票的概率為______；
【小題3】若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標有數字
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的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：每人各拋擲一次，小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李. 試用列表法或畫樹狀圖的方法分析，這個規則對雙方是否公平？
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年四川樂山沙灣區九年級畢業調研考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
“五·一”假期，某單位組織部分員工到
、
、
三地旅游，單位購買前往各地的車票種類、數量繪制成如圖所示的條形統計圖．根據統計圖回答下列問題：
1.前往地的車票有_____張，前往地的車票占全部車票的________
；
2.若單位決定采用隨機抽取的方式把車票分配給 
名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去地車票的概率為______；
3.若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標有數字
，
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的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：每人各拋擲一次，小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李. 試用列表法或畫樹狀圖的方法分析，這個規則對雙方是否公平？
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