【題目】如圖,C是線段AB的中點.
若點D在線段CB上,且DB=2cm,AD=8cm,求線段CD的長度;
若將
中的“點D在線段CB上”改為“點D在線段CB的延長線上”,其它條件不變,請畫出相應的示意圖,并求出此時線段CD的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=
AB,∠BAD的平分線交BC于點E,DH⊥AE于點H,連接BH并延長交CD于點F,連接DE交BF于點O,下列結論:
①∠AED=∠CED;
②OE=OD;
③BH=HF;
④BC﹣CF=2HE;
⑤AB=HF.
其中正確的有( )![]()
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.
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(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】知識的遷移與應用
問題一:甲、乙兩車分別從相距180km的 A、B兩地出發,甲車速度為36 km/h,乙車速度為24km/h,兩車同時出發,相向而行, 后兩車相距120 km?
問題二:將線段彎曲后可視作鐘表的一部分,如圖,在一個圓形時鐘的表面上,OA表示時針,OB表示分針(O為兩針的旋轉中心).下午3點時,OA與OB成直角.
(1)3:40時,時針與分針所成的角度 ;
(2)分針每分鐘轉過的角度為 ,時針每分鐘轉過的角度為 ;
(3)在下午3點至4點之間,從下午3點開始,經過多少分鐘,時針與分針成60°角?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若一個四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個等腰三角形,且其中一個等腰三角形的底角是另一個等腰三角形底角的2倍,我們把這條對角線叫做這個四邊形的黃金線,這個四邊形叫做黃金四邊形.
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(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD=DC,對角線AC,BD都是黃金線,且AB<AC,CD<BD,求四邊形ABCD各個內角的度數;
(2)如圖2,點B是弧AC的中點,請在⊙O上找出所有的點D,使四邊形ABCD的對角線AC是黃金線(要求:保留作圖痕跡);
(3)在黃金四邊形ABCD中,AB=BC=CD,∠BAC=30°,求∠BAD的度數.
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