日韩精品一区二区三区在线播放,一呦二呦三呦国产精品,av不卡一区二区三区

<ul id="cegmm"></ul>

<strike id="cegmm"></strike>

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

方程

的解為　 ▲ 　．

8。

解分式方程。
【分析】首先去掉分母，觀察可得最簡公分母是x（x﹣2），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉化為一元一次方程求解，然后解一元一次方程，最后檢驗即可求解：
方程的兩邊同乘x（x﹣2），得：4（x﹣2）﹣3x=0，解得：x=8．
檢驗：把x=8代入x（x﹣2）=48≠0，即x=8是原分式方程的解。故原方程的解為：x=8。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

以下是解分式方程

，去分母后的結果，其中正確的是（）

A．	B．
C．	D．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若代數式

的值為零，則x= ▲ .

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解：
方程

的解是：

方程

的解是：

方程

的解是：

方程

的解是：

觀察上述方程及方程的解，猜想：
（1）方程

的解是：．
（2）方程

的解是：．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

運算求解（本小題滿分10分）
（1）解不等式

，并把它的解集在數軸上表示出來.
（2）解方程：

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了提高產品的附加值，某公司計劃將研發生產的1200件新產品進行精加工后再投放市場.現有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關人員分別到這兩間工廠了解情況，獲得如下信息：
信息一：甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用10天；
信息二：乙工廠每天加工的數量是甲工廠每天加工數量的1.5倍.
根據以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產品？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某單位向一所希望小學贈送1080件文具，現用 A、B兩種不同的包裝箱進行包裝，已知每個B型包裝箱比A型包裝箱多裝15件文具，單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用12個，設B型包裝箱每個可以裝x件文具，根據題意列方程為( )
A．