【題目】等腰三角形的兩邊長分別為4cm和8cm，則它的周長為（ ）
A．16cm B．17cm C．20cm D．16cm或20cm
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形OABC的頂點A（2，0）、C（0，2
）．將矩形OABC繞點O逆時針旋轉30°．得矩形OEFG，線段GE、FO相交于點H，平行于y軸的直線MN分別交線段GF、GH、GO和x軸于點M、P、N、D，連結MH．
（1）若拋物線l經過G、O、E三點，求l的解析式；
（2）如果四邊形OHMN為平行四邊形，求點D的坐標；
（3）在（1）（2）的條件下，直線MN與拋物線l交于點R，動點Q在拋物線l上且在R、E兩點之間（不含點R、E）運動，設△PQH的面積為s，當
＜s≤
時，確定點Q的橫坐標的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個箱子中有三個分別標有數字1，2，3的材質、大小都相同的小球，從中任意摸出一個小球，記下小球的數字x后，放回箱中并搖勻，再摸出一個小球，又記下小球的數字y。以先后記下的兩個數字（x,y）作為點P的坐標。
（1）求點P的橫坐標與縱坐標的和為4的概率，并畫出樹狀圖或列表；
（2）求點P落在以坐標原點為圓心、
為半徑的圓的內部的概率。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】△ABC，∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c，一條直線DE與邊AC相交于點D，與邊AB相交于點E．
（1）如圖①，若DE將△ABC分成周長相等的兩部分，則AD+AE等于多少；（用a、b、c表示）
（2）如圖②，若AC=3，AB=5，BC=4．DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分，求AD；
（3）如圖③，若DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分，且DE∥BC，則a、b、c滿足什么關系？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點P（a，a+3）在拋物線y=x2﹣7x+19圖象上，則點P關于原點O的對稱點P′的坐標是（ ）
A.（4，7）
B.（﹣4，﹣7）
C.（4，﹣7）
D.（﹣4，7）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】學校組織師生開展植樹造林活動，為了了解全校4000名學生的情況，隨機抽樣調查50名學生的植樹情況，制成如下統計表和條形統計圖（均不完整）。
（1）將統計表和條形統計圖補充完整；
（2）求抽樣的50名學生植樹數量的平均數；
（3）根據抽樣數據，估計該校4000名學生的植樹數量。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列計算正確的是( )
A. 3a2＋a=4a3 B. －2(a－b)=－2a+ b C. 5a－4a=1 D. a2b－2a2 b =－a2 b
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