對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如圖所示(分數取正整數)，請觀察下圖，從圖中可知：該班有________名學生，數據分組的組距是________，89.5～99.5分這一組的頻數是________，頻率是________，該組中點是________．
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
21、對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數），請認真觀察圖形，并回答下列問題．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：活學巧練八年級數學(下) 題型：044
對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如下圖所示(分數取正整數)，請觀察圖形，并回答下列問題：
(1)該班有多少名學生？
(2)89.5～99.5分這一組的頻數、頻率分別是多少？
(3)估算該班這次測驗的平均成績．
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科目：初中數學 來源： 題型：044
對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如圖所示(分數取正整數)，請認真觀察圖形，并回答下列問題．
(1)該班有學生多少人？
(2)89.5～99.5這一組的頻數頻率分別是多少？
(3)這個班的學生數學學科的學習情況
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數），請認真觀察圖形，并回答下列問題．查看答案和解析>>
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