【題目】成軸對稱的圖形______是全等圖形，全等圖形_____是軸對稱圖形（選填“一定”或“不一定”）.
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料并解答問題：
我們知道
的幾何意義是在數軸上數
對應的點與原點的距離： 
，也就是說， 
表示在數軸上數
與數0對應點之間的距離；
這個結論可以推廣為
表示在數軸上數
和數
對應的點之間的距離；
例1解方程
，容易看出，在數軸上與原點距離為2的點對應的數為
，即該方程的解為
．
例2解不等式
，如圖，在數軸上找出
的解，即到1的距離為2的點對應的數為
，3，則
的解集為
或
.
例3解方程
由絕對值的幾何意義知，該方程表示求在數軸上與1和
的距離之和為5的對應的
的值.在數軸上，1和
的距離為3，滿足方程的
對應的點在1的右邊或
的左邊，若
對應的點在1的右邊，由下圖可以看出
；同理，若
對應的點在
的左邊，可得
，故原方程的解是
或
.
回答問題：（只需直接寫出答案）
①解方程
②解不等式
③解方程
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在我縣開展的“陽光體育”跳繩活動中，為了了解初中學生跳繩活動的開展情況，隨機抽查了全縣七年級部分同學1分鐘跳繩的次數，將抽查結果進行統計，并繪制兩個不完整的統計圖．請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）本次共抽查了多少名學生？
（2）請補全頻數分布直方圖空缺部分，直接寫出扇形統計圖中跳繩次數范圍135≤x＜155所在扇形的圓心角度數；
（3）若本次抽查中，跳繩次數在125次以上（含125次）為優秀，請你估計全縣8000名初中學生中有多少名學生的成績為優秀？
（4）請你根據以上信息,對我市開展的學生跳繩活動談談自己的看法或建議.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，點C在AOB的一邊OA上，過點C的直線DE//OB，CF平分ACD，CG CF于C ．
（1）若O =40，求ECF的度數；
（2）求證：CG平分OCD；
（3）當O為多少度時，CD平分OCF，并說明理由．
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