如圖，在△
中，∠
°，
，
，點
在
上，且
，
，則
的長為（ ）
A.6 B.7 C.8 D.9
科目：初中數學 來源：2014年初中數學浙教版七年級上第2章練習卷（解析版） 題型：選擇題
若規定“!”是一種數學運算符號，且1!=1，2!=1×2=2，3!=3×2×1=6， 4!=4×3×2×1=24，?，則
的值為（ ）
A.
B.99! C.9 900 D.2!
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科目：初中數學 來源：2015屆初中數學蘇教版八年級上冊第二章練習卷（解析版） 題型：解答題
觀察下表：
列舉 | 猜想 |
3，4，5 |
|
5，12， 13 |
|
7，24，25 |
|
… … … | … … … |
|
|
請你結合該表格及相關知識，求出
的值.
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上第五章練習卷（解析版） 題型：解答題
一個兩位數的十位上的數字是個位上的數字的兩倍，若把兩個數字對調，則新得到的兩位數比原兩位數小36，求原兩位數.
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上第五章練習卷（解析版） 題型：填空題
一隊師生共328人，乘車外出旅行，已有校車可乘64人，如果租用客車，每輛可乘44人，那么還要租用多少輛客車？設如果還要租
輛客車，可列方程為__________.
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上期末檢測練習卷（解析版） 題型：解答題
某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好，隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調査（每人只選一種書籍）．如圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）這次活動一共調查了________名學生；
（2）在扇形統計圖中，“其他”所在扇形的圓心角等于__________度；
（3）補全條形統計圖；
（4）若該年級有600名學生，請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數約是__________．
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