如圖(1)，小明將一張矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片(如圖(2))，量得他們的斜邊長為10cm，較小銳角為30°，再將這兩張三角紙片擺成如圖(3)的形狀，但點B、C、F、D在同一條直線上，且點C與點F重合(在圖(3)至圖(6)中統一用F表示)
小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題，請你幫助解決。
(1)將圖(3)中△ABF沿BD向右平移到圖(4)的位置，使點B與點F重合，請你求出平移的距離；
(2)將圖(3)中△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖(5)的位置，A1F交DE于點G，請你求出線段FG的長度；
(3)將圖(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖(6)的位置，AB1交DE丁點H，請證明：AH=DH。
科目：初中數學 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：中華題王 數學 八年級上 (人教版) 人教版 題型：022
如圖所示，小明將一張矩形紙片ABCD沿CE折疊，B點恰好落在AD邊上，設此點為F，若AB∶BC＝4∶5，則DC∶CF＝________．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：百分學生作業本課時3練1測七年級數學(下) 華東師大版 題型：044
如圖所示，小明將一個正方形紙片剪去一個寬為4 cm的長條后再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向剪去一個寬為5 cm的長條．若兩次剪下的長條面積正好相等，那么每一條的面積為多少？原正方形的面積為多少？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：學習周報 數學 華師大八年級版 2009－2010學年 第19～26期 總第175～182期 華師大版 題型：044
如圖1(1)，小明將一張矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片(如圖1(2))，量得它們的兩直角邊長分別為8 cm、6 cm，再將這兩張三角形紙片擺成如圖1(3)的形狀，使點B、C、F、D在同一條直線上，且點C與點F重合(在圖2至圖4中統一用F表示)
小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題，請你幫助他來解決．
(1)將圖1(3)中的△ABF沿BD向右平移到圖2的位置，使點B與點F重合，請你求出平移的距離；
(2)將圖1(3)中的△ABF繞點F順時針旋轉一定的角度后，使A1F⊥DE(如圖3)，垂足為G，請你求出線段FG的長度；
(3)將圖1(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖4的位置，AB1交DE于點H，請找出一對全等三角形，并說明AH＝DH．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
