【題目】兩只水果點亮了一只發光二極管(如圖),金屬片A是水果電池的(填“正極”或“負極”),兩水果之間(填“串聯”或“并聯”),現將二極管正負極接線對調,二極管不發光,此時水果電池的正負極之間(填“有”或“沒有”)電壓. ![]()
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關S后,燈L1和L2均發光,過了一段時間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數都不變,則發生的故障可能是( )![]()
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L2短路
D.L1短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,所選用凸透鏡的焦距為10cm.
![]()
(1)點燃蠟燭,調節燭焰、凸透鏡和光屏,使三者的中心大致在________
(2)當蠟燭與凸透鏡的距離如圖,燭焰在光屏上成倒立、________ (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器,其中________遵循此成像規律.
(3)若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時,前后移動光屏,在光屏上________ (選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.此時凸透鏡成________ (選填“實”或“虛”)像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電能.小明和小剛利用“光控開關”(天黑時自動閉合,天亮時自動斷開)和“聲控開關”(當有人走動發出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開)設計了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機的某一沖程示意圖,該沖程為沖程,該沖程中的能量轉化是;若汽油機的曲軸轉速是2400r/min,則汽油機每秒鐘完成個沖程。![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:
實驗 | 物重 | 動滑輪重 | 鉤碼上升的 | 動力 | 動力作用點移動的距離s/m | 滑輪組的機 |
1 | 1 | 0.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.5 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 4 | 0.5 | 0.1 | 2 | 0.3 | |
4 | 4 | 1 | 0.1 | 0.5 | 50.0% |
(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。![]()
(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量勻速拉動彈簧測力計,讀出第4次實驗時乙圖中彈簧測力計的示數為N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為。
(3)由表中第1、2、3組數據可知:。
(4)由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦和有關,請計算出第4組實驗中克服摩擦所做的額外功J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯電路,當開關閉合后發現,甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因,小張用一根導線線來檢查.當導線與AB兩點連接時,甲燈不亮乙燈亮;當導線與BC兩點連接時,兩燈都不亮.由此推測故障是( )![]()
A.AB兩點間存在短路
B.AB兩點間存在斷路
C.BC兩點間存在短路
D.BC兩點間存在斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機工作過程中某一沖程的示意圖,在該沖程中能轉化為能。如果汽油機的轉速為2400r/min,則1s內汽油機對外做功的次數是次。![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電圧為3V保持不變,R1的阻值是10Ω,電流表的示數為0.5A.求: ![]()
(1)通過R1的電流.
(2)通過R2的電流.
(3)R2的阻值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com