【題目】關(guān)于密度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 密度越大的物體，質(zhì)量越大 B. 物質(zhì)的密度與質(zhì)量無(wú)關(guān)
C. 體積越小的物體，密度越大 D. 物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)
【答案】BD
【解析】解答：A. 物體質(zhì)量與密度和體積都有關(guān)系，密度大，體積不確定，質(zhì)量不能確定；故A錯(cuò)誤；B. 密度是物質(zhì)的一種特性，對(duì)于確定的某種物質(zhì)，它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變，故B正確；C.. 物體質(zhì)量與密度和體積都有關(guān)系，體積越小的物體，，質(zhì)量不能確定，密度就不能確定；故C錯(cuò)誤；D.溫度能夠改變物質(zhì)的密度，所以物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)，故D正確，
故選：BD
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“研究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”的實(shí)驗(yàn)中，下表是一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)：
（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄所有空格的填寫(xiě)__________。
（2）分析比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)擺線(xiàn)長(zhǎng)度和擺動(dòng)幅度相同時(shí)，擺動(dòng)周期與擺球質(zhì)量_________。（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。
（3）分析比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)擺線(xiàn)長(zhǎng)度和擺球質(zhì)量相同時(shí)，擺動(dòng)周期與_________無(wú)關(guān)。
（4）分析比較第2次和第4次實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論是：_____________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖．
（2）如圖乙所示，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中．
（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中畫(huà)出物體AB所成的像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：透明玻璃板豎直放在水平桌面上，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在______（選填“較亮”或“較暗“）的環(huán)境中進(jìn)行；
（2）選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系；
（3）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得蠟燭A到玻璃板的距離為5cm，移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為_______cm．
（4）實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B，用白紙做光屏放在像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察白紙，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是________（選填“虛像”或“實(shí)像”）
（5）實(shí)驗(yàn)中，小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭A的像，其原因是她選用的玻璃板______（選填“太厚”或“太薄”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】《乘坐自動(dòng)扶梯的禮儀規(guī)范》中提到：搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)“右側(cè)站立，左側(cè)急行”，這不僅是國(guó)際大都市的文明規(guī)則，也是城市文明程度的象征。如果以扶梯為參照物。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 地面是靜止的 B. 右側(cè)站立的人是運(yùn)動(dòng)的
C. 扶梯是運(yùn)動(dòng)的 D. 左側(cè)急行的人是運(yùn)動(dòng)的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】教室的窗玻璃是雙層的，課間有同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí)，小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣，于是他想探究“受敲擊時(shí)，雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）。
②隨意拉開(kāi)橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開(kāi)，記下玻璃球被彈出的距離，共做10次。
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)？_________。
小明改進(jìn)后，重做了實(shí)驗(yàn)，獲得了如右表中的數(shù)據(jù)：
(2)受到橡膠球的敲擊時(shí)，玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)___________來(lái)反映的。
(3)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是__________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】固體和液體很難被壓縮，是由于分子間存在__________。一定量的水和酒精混合后總體積減小，是由于分子之間存在________。
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