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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)，下列關(guān)于該電流表的說法中正確的是（）

A. 電流表的工作原理和發(fā)電機(jī)相同

B. 電流表工作時把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 當(dāng)電流從電流表的負(fù)接線柱流入時指針反向偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中所受力的方向與磁場的方向有關(guān)

D. 因串聯(lián)電路中的電流處處相等，故電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中

【答案】D

【解析】A、通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動；而發(fā)電機(jī)利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．故A錯誤；B、線圈中有電流通過時，表針轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．故B錯誤；C、改變線圈中的電流方向，其轉(zhuǎn)動方向會發(fā)生改變，當(dāng)電流從電流表的負(fù)接線柱流入時指針反向偏轉(zhuǎn)．故C錯誤；D、因串聯(lián)電路中的電流處處相等，故電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中．故D正確。故選D．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N。

（1）實(shí)驗(yàn)時要豎直向上且____拉動彈簧測力計(jì)。若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，是____N，則滑輪組的機(jī)械效率是____。

（2）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（不計(jì)摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過程中，推力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示，木箱運(yùn)動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示，則1﹣3s木箱做_____（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動；3～5s推力對木箱做的功是_____J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．

（1）①小華將滑塊放在木板上，通過細(xì)線和固定的測力計(jì)相連，如圖甲所示．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時____________________（需要/不需要）勻速拉動木板；

②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運(yùn)動，則木板____________側(cè)更粗糙．

（2）小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下操作：

A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn)，另一端分別與同一滑塊接觸．

B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．

C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2．

小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．

①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是______________．

②簡述改進(jìn)方法：_____________________．

（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運(yùn)動的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因”時，老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動；如果在它的運(yùn)動路徑旁放一磁鐵，鋼珠的運(yùn)動路徑將變成曲線AC。對該實(shí)驗(yàn)的理解，正確的是（）

A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動時不受任何外力作用

C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動時運(yùn)動狀態(tài)保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中電源電壓不變，將電流表A1、A2正確連入電路A、B或C處，閉合電鍵S，電路正常工作，各電表的示數(shù)均不為零。當(dāng)移動滑動變阻器R2的滑片P時，電流表A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則（）

A．電流表A1一定串聯(lián)在C點(diǎn)

B．電流表A1可能串聯(lián)在A點(diǎn)

C．電流表A2一定串聯(lián)在B點(diǎn)

D．電流表A2一定不串聯(lián)在A點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著無人機(jī)的普及，近年來各種因無人機(jī)危險飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生。為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險，我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件的碰撞試驗(yàn)，碰撞過程如圖所示，發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗(yàn)件風(fēng)擋的外層玻璃破碎。則關(guān)于碰撞過程，下列說法中正確的是

A. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有無人機(jī)是施力物體

B. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體

C. 客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說明力可以改變物體的形狀

D. 在碰撞試驗(yàn)過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示．則有關(guān)電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的變化關(guān)系圖像，下列選項(xiàng)中正確的是（　　）